Светлана Пироженко
Сценарий осеннего праздника «Бал овощей и фруктов» в старшей группе
Осенний праздник «Бал овощей и фруктов» в старшей группе
Задачи: доставлять детям радость, вызывать положительные эмоции;
-закрепить представления детей об осенних изменениях в природе;
-воспитывать эмоциональную отзывчивость на красоту осенней природы;
-формировать навыки самостоятельного исполнения выученных песен и танцев;
-развивать координацию движений;
-развивать навыки совместной деятельности;
-способствовать активизации фантазии.
Ведущий: Вот и осень наступила,
Всё кругом позолотила.
Наши овощи созрели,
Все спешат сегодня в зал,
В гости на осенний бал.
Под музыку вбегают дети и танцуют «Осенний вальс»
Ведущий: Ребята! Мы с вами гости осеннего бала, а где же его хозяева?
(Входит Министр Лимон)
Министр Лимон: Я- Министр Лимон, объявляю об открытии бала. Внимание!Их императорские величества: Царь овощей, фруктового сада, отец нашего огорода – Горох Стручковский и Царица полей – Кукуруза Початковна!
(звучат фанфары, входят Царь и Царица, проходят по кругу и садятся на трон).
Царь: Привет вам, друзья!
В это праздничный час
Я радостный, полный волнения,
Пришёл приветствовать с праздником вас
И ваши принять поздравления!
А, что господа фрукты – овощи, плоды – ягоды в нашем царстве – государстве нового делается?
1-ый ребёнок: Октябрь уж наступил-
Уж роща отрясает
Последние листы с нагих своих ветвей.
2-ой ребёнок: Дохнул осенний хлад-
Журча ещё бежит за мельницу ручей.
Песня «До свиданья, осень»
Царь (вздыхает): Да, мы нынче с Кукурузой Початковной даём Осенний бал, чтобы проститься с золотой осенью.
Царица: А, что господа придворные, гости пожаловали?
Министр Лимон: О да, ваше величество.
Народу собралось большое количество.
Очень много народу,
И всё с вашего огороду!
Царь: Что такое? Почему не доложили? Почему не представили?
Морковь: Я – красна девица, зелёная косица.
Собою я горжусь и для всего гожусь:
И для сока и для щей, для салатов и борщей,
В пироги и в винегрет и зайчишкам на обед!
Капуста: Я бела и сочна, я полезна и вкусна.
Стою на тонкой ножке, скрипят мои сапожки.
Лук: Говорят, я горький, говорят, не сладкий,
Стрелочкой зелёной я расту на грядке.
Я полезный самый, в том даю вам слово.
Лук зелёный ешьте, будете здоровы!
Свёкла: Я кругла, я крепка, тёмно – красные бока.
Свёкла молодая, сладкая такая.
Я гожусь и на обед, и в борщи и в винегрет!
Царица: Да! Гостями мы довольны!
Хороши они все больно!
Красоты не занимай, а хорош ли урожай?
Ведущий: Богатый урожай овощей и фруктов подарила нам осень. А вот как собирали урожай, вы сейчас узнаете.
Песня «Урожай»
Царь: А нет ли каких с заграницы вестей?
Министр Лимон: Да ждём на неделе заморских гостей.
Царица: А как же мы будем гостей принимать?
Нам надо к банкету столы накрывать.
Царь: А что, как министра сегодня отправить? (Громко) Он должен продукты к банкету доставить!
Министр Лимон:Посылает меня царь в огород:
И капуста, и морковка тут растёт.
Но каких нарвать не знаю овощей
Для салатов, винегретов и для щей.
Как мне только разобраться и узнать,
Что мне надо для банкета собирать?
Кто бы в этом трудном деле мне помог?
Где морковка, где капуста, где лучок?
Я спрошу у овощей: кто же лучше, кто вкусней?
Выбегают мальчики «огурцы»: Мы, мы лучше всех!
Мальчики исполняют танец «Летка – Енка»
Выбегает Капуста: Не слушайте, не слушайте их! Я лучше всех!
(Исполняет «Танец капусты»)
Выбегает лук: А я самый полезный!
(Исполняет «Песенку лука»)
Выбегают девочки «ягоды»: А мы самые красивые!
(Исполняют танец ягодок)
Министр Лимон: Ну, вы чего в сторонке сидите?
Редиска: Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко – низко.
А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Горох: А я такой хорошенький, зелёненький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу!
Выходит морковка и исполняет «Песенку морковки»
Министр Лимон: Да, чтобы спор мне разобрать, нужно поваров позвать.
Выбегают повара, исполняют речевую игру «Варим борщ»
Ведущий: А, ну овощи и фрукты, спелые продукты! Помогите поварам собрать корзины!
(проводится аттракцион «Овощи, фрукты»).
Министр Лимон: Ваше величество! Ваше величество!
Собрали продуктов большое количество!
Ни гнилых, ни порченных нет
Будет гостям отличный банкет!
Царь: Ну, спасибо, благодарю за службу!
Министр Лимон: Рад стараться! Бал продолжается!
Царица: А, что в нашем царском саду погода хорошая?
Ведущий: Хороша картина осени, Ваше величество.
Посмотрите, журавли улетают.
Дети исполняют танец «Журавли»
Царь: Красота, да и только! Надо нам, Матушка – царица, заморскому царю подарок отправить.
Царица: Конечно! Да такой, чтобы он мог полюбоваться красотой нашей природы!
Ведущий: посмотрите, уважаемые Царь и Царица, посмотрите, какие осенние картины нарисовали наши дети. Может быть они подойдут?
Царица: покажите, покажите. Ведь лучший подарок, по – моему – это картина.
Царь и царица подходят к картинам, рассматривают их.
Царица: Прекрасно, прекрасно! Нужно всех участников наградить!
Министр Лимон передаёт Царице грамоты, Царь с Царицей вручают их авторам картин.
Царь: А теперь слушай мой указ! (вручает Министру свиток).
Министр: «Мы, великий и могучий Царь – государь всех огородов Горох Стручковский, пребывая в добром здравии и хорошем расположении духа,повелеваем: учинить в мою честь выступление оркестра и всем моим верноподданным принять в нём участие!».
Оркестр исполняет русскую народную песню «Во саду ли в огороде»
Царица: А мы вам приготовили к празднику подарки!
Министр вносит поднос с фруктами, передаёт его воспитателю.
Ведущий: Огромное спасибо за подарки, за бал, Ваше величество!
Министр Лимон: Я – Министр Лимон, объявляю о завершении бала! Прошу всех встать.Их Императорские величества: Царь Овощей, фруктового народа, отец нашего огорода Горох Стручковский и Царица полей – Кукуруза Початковна!
Звучат фанфары. (Царь, Царица и Министр Лимон покидают зал).
Ведущий: Ну, что же и нам пора покидать бал. Всего хорошего вам, милые ребята! Вы большие молодцы!
под музыку (на выбор музыкального руководителя) дети покидают зал.
«Королевство овощей и фруктов». Сценарий музыкальной сказки для детей старшего возраста Действующие лица: Ведущий, скворец – взрослые, овощи, фрукты – дети. Ведущий: Здравствуйте, друзья! Вот и пришло к нам лето прекрасная пора.
«Осеннее путешествие в волшебную страну Овощей». Сценарий осеннего утренника в старше-подготовительной группе Декорации и атрибуты: Тематическое украшение зала Тазик Бумажные листики деревьев (3х4) Лужи из картона (пластика) 6 шт (40х30) Галоши 2.
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Описание овощей и фруктов» Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Описание овощей и фруктов» Цель: Обогащать словарь детей за счет расширения.
Конспект занятия «Рисунок натюрморта из овощей и фруктов» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Теремок» Конспект занятия: «Рисунок натюрморта из овощей.
НОД с детьми средней группы познавательной направленности «Польза овощей и фруктов» Пояснительная записка к НОД познавательной направленности «Польза овощей и фруктов» М. С. Перкон Воспитатель I квалификационной категории.
Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Овощной переполох» Цели: Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года; закреплять и расширять у детей представления.
Сценарий осеннего праздника «Цветик-Семицветик» в старшей группе Сценарий Осеннего праздника в старшей группе «Цветик-Семицветик». Воспитатель: Никитина Ирина Владимировна 2018 г. Цели: • Воспитать.
Конспект урока изобразительного искусства в 1 классе «Лепка овощей и фруктов с натуры и по памяти» Урок изобразительного искусства. 1 класс Тема: Лепка овощей и фруктов с натуры и по памяти. Цели и задачи. Знакомство с правилами личной.
Взаимодействие с родителями. Конкурс поделок из овощей и фруктов «Чудо-овощи!» Осень — благодатная пора, которая щедро одаривает самыми разнообразными плодами — яркими и вкусными. С древнейших времен принято благодарить.
Презентация «Замечательные свойства овощей и фруктов» Плоды и овощи являются главным источником витамина С в питании человека. Особенно много витамина С содержится в ягодах черной смородины,.
