Классный час "Кукольный театр"
классный час (1 класс) на тему

Учитель-проводник в культурное пространство.. Разработка классного часа позволяет познакомить учащихся с кукольным театром и самим попробывать себя в роли кукловода.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Классный час "Кукольный театр" в 1 классе

1. вызвать интерес к театрально-игровой деятельности, формировать чувство успешности для каждого отдельного ребёнка;
2. закреплять виды театров (драматический, кукольный);
3. знакомить свидами театральных кукол, обучить элементарным навыкам управления куклой;
4. воспитывать доброжелательное, эмоционально-положительное отношение друг к другу;

Материал: ширма декорациями, куклы для спектакля "Теремок".

Ход классного часа

( Учащиеся рассаживаются полукругом в центре классной комнаты, место учителя -перед учениками)

Учитель: Здравствуйте ребята! Меня зовут Марина Владимировна, сегодня я приглашаю вас посетить замечательное место, а вот какое — попробуйте догадаться. Посмотрите, на экран.

(ребята просматривают видеофрагмент фильма "Буратино", где главный герой смотрит кукольный спектакль)

Учитель: Какое же замечательное место мы с вами сегодня посетим? (театр)

Какой театр? (кукольный театр)

Кто-нибудь из вас был в кукольном театре? ( да, нет)

( рассказ учителя ) Самый любимый театр у детей во всем мире -кукольный театр. Потому что актеры там — куклы, и куклы необыкновенные: они умеют ходить, летать, разговаривать, плакать, смеяться.

Кукольный театр существует очень давно. Древние народы верили, что и на небе, и на земле, и под землёй, и даже в воде живут разные боги, злые и добрые духи, сверхъестественные существа. Чтобы молиться этим богам, люди делали их изображения: больших и маленьких кукол из камня, глины, кости и дерева. Вокруг таких кукол плясали, носили их на носилках, возили на колесницах или на спинах слонов. Постепенно такие зрелища всё больше и больше стали походить на театральные представления.
В старой России не было государственных кукольных театров. На ярмарках, бульварах, в городских дворах давали маленькие представления бродячие фокусники, акробаты, кукольники. Обычно один из них крутил ручку музыкального ящика, который назывался шарманкой. Под громкие звуки музыки кукольник показывал из-за маленькой ширмы, как смешной, длинноносый Петрушка бьет палкой царского офицера, который хочет забрать его в солдаты. От ловкого Петрушки доставалось и доктору, не умевшему лечить, и обманщику-торговцу. Жизнь народных кукольников — бродячих актеров – была очень тяжёлой и мало чем отличалась от жизни нищего. После представления актёр – кукловод снимал шапку и протягивал её зрителям. Кто хотел, бросал в шапку медные копейки.
В современных театрах куклы бывают разные: по-разному сделаны и по-разному приводятся в движение..
Одни из самых простых кукол называются перчаточными, потому что они надеваются на руку, как перчатки. Обычно голова куклы надевается на указательный палец, одна ручка- на средний, а другая – на большой.
Разновидностью перчаточной куклы являются куклы пальчиковые. Эти куклы соответственно меньшего размера и используются преимущественно в камерных спектаклях.

Существуют куклы, которые называют тростевыми. Такую куклу также держит кукловод, но её руки управляются тростями, палочками или проволокой, прикрепленными к кукольным ладошкам, запястьям или локтям. Трости чаще всего скрыты в рукавах одежды куклы. Перчаточные и тростевые куклы называют ещё «верховыми», потому что они всегда выше кукловода. Кукловода за ширмой не видно. Видно только куклу, которую он поднял над ширмой.

А есть такие куклы, которыми актёр-кукловод управляет не снизу, а сверху. Он стоит на возвышении сзади и держит в руках вагу – специальное устройство, состоящее из рычагов и планок, от которых ходят нитки. Ниток бывает много. И десять, и двадцать, и тридцать. Ведь кукле приходиться делать в спектакле много различных движений: открывать рот, двигать руками, глазами. Кукол на нитках иногда называют марионетками.
А есть планшетные или паркетные куклы — это театральные куклы, которые "умеют ходить" по полу, по паркету, по настилу сцены, который называется "планшет". Отсюда их название.

Самым известным кукольным театром в нашей стране является театр имени Образцова С.В., созданный в 1931 году, где Образцов Сергей Владимирович 60 лет был художественным руководителем.

Ребята, а вы бы хотели поучаствовать в кукольном спектакле? (да)

Хорошо, тогда давайте выберем актеров-кукловодов. Я вам буду читать стихотворение с загадками и тот, кто правильно отвечает выходит ко мне.

У нас сегодня с мамой

Давай мне, мама, руку,

Пойдем в театр кукол!

Что я большой — я знаю,

Но кукол обожаю.

Смотрю и не могу понять,

Как куклой можно управлять?

Взял рукавичку и надел —

И вот уж Петушок запел,

А поменял ты рукавичку —

И превратился он в Лисичку!

Но знаю я наверняка —

Актера трудится рука,

И кукла оживает,

Волшебно это превращенье!

И мама смотрит с восхищеньем.

А мы в театр еще пойдем,

И папу мы с собой возьмем!

Артист на сцене — кукловод,

А зритель в зале там — народ.

Артисту смотрят все на руку,

Что за театр? (Театр кукол)

Артисты там работают,

А зрители им хлопают,

Спектакль в цирке — на арене,

В театре кукол где? — На. (сцене)

Куклу на руку надел,

Замяукал, песню спел,

Шут сплясал вприсядку!

Кто куклу за собой ведет? —

Ведет по сцене. (кукловод)

Стоит на сцене загражденье,

Красивое на удивленье!

Умельцем сделана — не фирмой,

А как зовется? — Просто. (ширмой)

Можно куклой покрутить,

Потянуть ее за нить.

На спектакле без конфетки

Послушны кто? (марионетки)

То на сцене — лес,

То башня до небес,

То город, то деревня,

Ты угадал, наверно:

Чтоб получить овации,

Что нужно? (Декорации)

Вы приходите без опаски —

В театре кукол чудо-сказки

И праздничная атмосфера,

Когда? — Когда идет. (премьера)

(ребята выходят к учителю и из волшебного чемодана он раздает героев сказки "Теремок": мышку, лягушку, зайца, лисичку волка, медведя.)

Ребята сейчас мы с вами разыграем кукольный спектакль "Теремок" . прошу внести ширму с декорацией. Надевает кукол на правую руку и слушаем правила работы с куклой . Уважаемые зрители просим тишины, спектакль начинается.

( учитель с ребятами заходят за ширму и, читая сказку "Теремок", руководит действиями актеров)

Представление окончено, прошу артистов занять свои места в зале.

Ребята ,вам понравилось ставить представление? (да)

Это интересное и увлекательное занятие, но в тоже время это труд. И я думаю, если вы заинтересовались, то можете вместе с родителями. классным руководителем организовать свой кукольный театр. ставить представления и показывать их другим ребятам. До свидания.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

К Новогоднему празднику надо было создать общую работу, в которой учавстовали все дети. Кукольный спектакль дал возможность задействовать всех (артисты, декораторы, помощники за ширмой, ответственные .

познакомить детей с историей возникновения театра; дать представления о различных театрах в родном городе; вспомнить профессии людей, работающих в театрах.

Презентация может быть использована во время проведения классного часа перед первым посещением театра первоклассниками.

Цель классного часа: прививать учащимся навыки поведения в театре.

Классный час, посвященный году Культуры.

Сценарий классного часа на тему "Театр уж полон" для 2 класса. Цель содействовать обучению правилам поведения в театре.