В своем докладе я рассказала о формах и методах профилактической работы с несовершеннолетними, об организации внеурочной занятости, о сотрудничестве с учреждениями системы профилактики. Приведены показатели результативности работы по профилактике правонарушений.
Содержание
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| doklad-profilaktika.doc | 50.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Доклад Лакман Елены Ивановны
социального педагога МБОУ МО город Нягань «СОШ № 4»
«О состоянии работы по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних»
Средняя общеобразовательная школа №4 расположена в микрорайоне Геология, сегодня насчитывает 545 учащихся. Наша школа удалена от культурного центра города, в микрорайоне отсутствуют центры дополнительного образования, библиотека, с недавнего времени и музыкальная школа. Спортивные комплексы «Геолог» и «Юниор» охватывают спортивными занятиями преимущественно детей с 6 до 12 лет.
В начале каждого учебного года перед коллективом школы стоит сложная задача:
— выявить учащихся склонных к совершению правонарушений, детей из неблагополучных, опекаемых, многодетных и малообеспеченных семей, определить причины отклонений в поведении и нравственном развитии и обеспечить каждому нуждающемуся своевременную социально- педагогическую поддержку, с привлечением служб и ведомств системы профилактики.
Из анализа социальных паспортов классов, по состоянию на сентябрь 2013 года, в школе :
132 (24%) учащихся воспитываются в неполных семьях
57 (10%) детей из многодетных семей
14 (2,5%) детей из семей малообеспеченных
13 (2,4%) детей воспитываются в семьях иностранных граждан
20 (7,7%) детей являются воспитанниками детского дома «Северяночка»
19 (3,5%) детей в опекаемых семьях
4 (0,7%) детей инвалидов
19 (3,5%) детей воспитывается в неблагополучных семьях.
Поэтому одно из важнейших направлений воспитательной работы школы – профилактика правонарушений, девиантного поведения, бродяжничества, безнадзорности в детской среде.
В 2012-2013 учебном году на профилактическом учете в школе состояло 32 несовершеннолетних. В течение учебного года специалистами школы проводилась профилактическая работа и (было снято 12 учащихся и поставлено 7), количественный состав на конец 2012-2013 учебного года составил 26 учащихся тем самым снизился на 1,1%
В состав учащихся, состоящих на профилактическом учете входят:
— 8 воспитанников детского дома «Северяночка»
— 7 несовершеннолетних из неблагополучных семей
— 5 учащихся из неполных семей
— 6 человек с отсутствием контроля со стороны родителей
Основными причинами постановки на учет являются: распитие спиртных напитков в общественных местах, нанесение телесных повреждений, самовольные уходы.
На каждого несовершеннолетнего, состоящего на профилактическом учете составлен индивидуальный план работы, заполняются индивидуальные карты, в которых ведется учет сведений о проведенной работе с учащимися, записываются выводы и рекомендации специалистов.
В профилактической работе с учащимися, состоящими на учете классный руководитель, педагог психолог, социальный педагог, совет старшеклассников, учителя предметники, администрация школы используют различные формы и методы индивидуальной работы: (слайд)
— осуществление контроля посещаемости занятий
— обследование материально-бытовых условий проживания ребенка
— контроль за его свободным времяпровождением;
— изучение особенностей личности подростков,
— посещение уроков с целью выяснения уровня подготовки учащихся к занятиям;
— психолого-педагогическое консультирование родителей,
— диагностика результатов учебной деятельности
— индивидуальные и коллективные профилактические беседы с подростками;
— вовлечение подростков в общественно-значимую деятельность через реализацию воспитательно-образовательных программ;
— вовлечение в систему объединений дополнительного образования
Классными руководителями ведется работа по пропаганде педагогических знаний среди родителей, регулярно проводятся лекции по воспитанию учащихся согласно их возрастных особенностей, родительские собрания, совместные мероприятия с детьми и родителями. Родители имеют возможность получить консультации о воспитании детей у специалистов школы. Все эти мероприятия направлены на повышение педагогической культуры родителей, на укрепление взаимодействия семьи и школы, на усиление ее воспитательного потенциала, а также на привлечение родителей к воспитанию детей.
На основании постановления о регламенте межведомственного взаимодействия органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и иных органов в городе Нягани специалистами школы работа в данном направлении ведется в тесном контакте с Комитетом образования и науки, с комиссией по делам несовершеннолетних и защите их прав, Управлением опеки и попечительства, с подразделением по делам несовершеннолетних и другими социальными партнерами. Ежегодно составляется совместный план работы с подразделением по делам несовершеннолетних, с комиссией по делам несовершеннолетних согласно которому ведется работа с данной категорией детей.
На протяжении 10 лет в школе действует Уставная комиссия. За 2012 -2013 учебный год проведено 7 заседаний Уставной комиссии школы с приглашением инспектора по делам несовершеннолетних.
Дети совершают различные правонарушения и преступления в свободное от учебы время, поэтому одним из важных факторов профилактики является внеурочная занятость учащихся.
В школе большое внимание уделяется пропаганде здорового образа жизни, проводятся соревнования, дни здоровья, походы в лес, экскурсии, встречи и беседы с медицинскими специалистами.
В каникулярное время воспитательная работа в школе осуществляется по отдельному плану с целью организации досуга детей.
Одно из направлений профилактической работы школы — организация досуга детей через систему дополнительного образования
81% несовершеннолетних от общего числа, посещают кружки и секции в учреждениях дополнительного образования. 61% детей (из81%) посещают кружки и секции спортивной направленности. Из 32 состоящих на профилактическом учете посещают кружки и секции -26 несовершеннолетних.
(Слайд диаграмма в процентах доп образ.)
180 учащихся посещают школьные кружки: «Юный журналист», Веселые нотки», « Допризывник», «Школьное лесничество «Нягань», «Информационные технологии». Школьники с интересом занимаются в данных кружках, выступают за честь школы, города, участвуют в экологических конкурсах, десантах, акциях, марафонах
Показателями результативности работы по профилактике правонарушений считаем:
1. Отсутствие учащихся систематически пропускающих уроки без уважительных причин;
2.Уменьшение количества конфликтных ситуаций в классных коллективах;
3. Увеличение количества обращений за социально-педагогической помощью к администрации школы, социальному педагогу, педагогу психологу
4. Снижение числа учащихся состоящих на профилактическом учете.
Следует отметить, что профилактическая работа с учащимися — процесс сложный, многоаспектный и продолжительный во времени. Бывает, что эта работа может не дать ясно видимых положительных результатов. Но, как говорят, дорогу осилит идущий. Ведь именно вовремя замеченные отклонения в поведении детей и подростков и правильно организованная психолого- педагогическая помощь могут сыграть важную роль в предотвращении деформации личности ребенка, которая приводит к правонарушениям и преступлениям.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
В ходе российских реформ — государственного, политического и хозяйственного переустройства России — выявилось множество проблем, затрагивающих различные сферы жизнедеятельности человека: образов.
Цель работы: формирование законопослушного поведения, правовой культуры, социальная адаптация, защита прав ребенка.
В данной Презентации я показала работу с несовершеннолетними по организации внеурочной занятости.
Планработы совета по профилактике правонарушенийсреди несовершеннолетних по МКОУ « Возрождение»на 2015 -2016 учебный год.
Помощь родительской общественности по профилактике различных правонарушений среди несовершеннолетних.
Приоритетным направлением в деятельности социального педагога является работа с детьми девиантного поведения, детьми группы «риска». С ними проводятся индивидуальные и групповые беседы.
Программа профилактики правонарушений и безнадзорности «Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних », расчитанная на 3 года.
