Упр.19 по русскому языку
ГДЗ Разумовская Львова 6 класс

Решение #1

19 1. Выразительно прочитайте стихотворение Ивана Алексеевича Бунина. Покажите с помощью интонации, что автор любуется картиной осеннего леса.
Лес, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный (словарное слово),
Весёлой, пёстрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Берёзы жёлтою резьбой
Блестят в лазури (сущ. 3 скл. П. п.) голубой.
Как вышки, ёлочки темнеют,
А между клёнами синеют
То там, то здесь, в листве сквозной,
Просветы в небо, что оконца.
Лес пахнет (глагол I спр.) дубом и сосной,
За лето высох он от солнца (солнечный),
И Осень тихою вдовой
Вступает в пёстрый терем свой.
2. Спишите стихотворение, вставляя пропущенные буквы.
3. Найдите слова и выражения, которые помогают автору: а) изобразить картину осеннего леса; б) передать своё отношение к ней.
4. Какие цветовые образы осени возникают в вашем воображении? Найдите слова, с помощью которых передаётся цвет. Только ли имена прилагательные используются с этой целью
5 В стихотворении пять сравнений. Найдите их и подчеркните.
6 Расскажите, как строятся сравнения (какие союзы в них используются, какая падежная форма не предполагает союза).

Слова и выражения, которые помогают автору:
а) изобразить картину осеннего леса: лес, точно терем расписной, лиловый, золотой, багряный; берёзы жёлтою резьбой; как вышки, ёлочки темнеют; в листве сквозной, просветы в небо;

б) передать своё отношение к ней: весёлой, пёстрою стеной стоит над светлою поляной; лес пахнет дубом и сосной, за лето высох он от солнца, и Осень тихою вдовой вступает в пёстрый терем свой.

4.
В воображении возникают очень яркие разноцветные образы осени. Цвет передаётся с помощью:
– прилагательных: лиловый, золотой, багряный, пёстрою, светлою, жёлтою, голубой;
– существительного: (в) лазури;
– глаголов: темнеют, синеют.

6.
В сравнениях используются союзы точно (точно терем расписной), как (как вышки), что (что оконца), а также форма Творительного падежа, которая не предполагает союза (весёлой, пёстрою стеной; тихою вдовой).