Стихи Про Лапти — подборка стихотворений

Стихи Про Лапти — подборка стихотворений

Стихи Про Лапти — подборка стихотворений
0
09 мая 2021

Гареева Елена
Фольклорный праздник для детей старшей группы «Лапти-лапоточки»

Фольклорный праздник для детей старшей группы «Лапти — лапоточки» («Эх, лапти»)

Составитель: Гареева Е. Р.

воспитатель старшей группы,

Виды детской деятельности

Расширять представления детей о жизни русского народа в старину;

Продолжать формировать потребность в познании рукотворного мира;

Вызвать интерес к старинной обуви и современным русским сувенирам – лаптям; русскому народному творчеству о них;

Развивать сообразительность, смекалку при отгадывании загадок, умение использовать речь – доказательство;

Познакомить детей с русскими народными потешками, частушками,сказками: «Пузырь, соломинка и лапоть», «Лиса – лапотница»;

Понимать смысл, делать выводы;

Обогатить словарный запас словами и словосочетаниями – «лапти», «лапоточки», «лапотки», «липа», «плести лапти», «лыко драть», «лапотница».

Зал оформлен под русскую избу, по краям скамейки, покрытые половиками.

Под р. н. м. заходят дети, садятся на скамейки. Под музыку появляется Хозяйка.

Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие, здравствуйте, детушки – малолетушки. Рада видеть вас у нас. Изба у нас тёплая, просторная, к разговору располагает, старину напоминает. Вот и будем старину вспоминать, праздник отмечать, а какой… узнаете, когда Хозяин придёт. А вот и он, ишь снарядился…

Под музыку заходит Хозяин, гордо прохаживаясь по кругу, на ногах лапти.

Хозяин: Всем привет! Чего сидите?

Праздника хотите?

Толи делать нече вам?

Шли б, ребята, по домам,

Да хозяйством занялись!

Можно думать, что вам тут

Лапти даром раздадут.

Хозяйка: Эй, ты, что это творишь!

Ты про что тут говоришь?

Вы не слушайте, ребята,

Он обманывает вас!

Развесёлый праздник лаптя

Проведём мы сей же час!

Хозяин: Мои лапти русские,

Не широкие, не узкие, а в самый раз!

А вы носите туфли, босоножки

Кроссовки да сапожки

А раньше на Руси…

Носили многие лица!

Хозяйка: Да не лица!

А ножки топали по дорожке

В липовых лопаточках

По ухабам, да кочкам.

Хозяин: Да погоди ты, погоди! Разошлась! Праздник лаптя объявила, а ребята, может быть, и знать не знают, что такое лапти!

Ребёнок: Лапти – это плетёная обувь из лыка.

Хозяин: Верно! Как радовалась нога русского человека в мягких лыковых лапоточках. А что такое лыко?

Ребёнок: Лыко – это тонкий слой мягкой коры дерева (это кора липы или липовая кора)

Хозяйка: Правильно! По весне или в начале лета деревенские мужики отправлялись в лес драть липовое лыко – в эту пору оно легко снимается с деревьев. На пару лаптей обдирали целых три молоденьких липки. Нужно было лаптей немало – и себе, и на продажу. А снашивались лапти очень быстро,недаром говорили в те времена: «В дорогу идти – пять пар лаптей плести».

Хозяин: Да, лапти плести – не околесицу нести. Тут сноровка нужна!

Хозяйка: А мы и не спорим. Любил русский народ свои лапти – лопаточки. Плести их умели все. Самые сноровистые работники успевали, за сутки сплести пять пар лаптей. Легко давалась подошва (всё показывает,а вот запятник давался не каждому: на нём сводятся все лыки и связываются петли так, чтобы продетые в них оборы (верёвочки) не кривили бы лаптя, чтобы ходить было удобно. Давайте и мы с вами попробуем оборы сплести.

Конкурс «Сплети оборы»

Хозяин и Хозяйка держат в руках по три ленты. Две команды по три игрока в каждой берутся за концы лент.Задача игроков: не выпуская из рук свою ленту и меняясь с членами своей команды местами быстро и аккуратно сплести «обору» — заплести косичку.

Хозяин: Эх, сколько русский народ сложил пословиц и поговорок о лаптях!

Хозяйка: А давайте их вспомним! Я буду говорить начало, а вы, ребята, конец.

Дело вести …не лапти плести

В один лапоть …две ноги обувает

Сидит, надувается, да три дня …в лапти обувается

Чужие шаги считал, а свои …лапти изодрал

Это вам не лаптем …щи хлебать

Хозяин: Никто не пробовал? Хотите?

Надо лаптем взять картошку,

Опустить её в лукошко,

Лапоть друг другу передать,

Чтоб он мог картошку взять,

Опустить её в лукошко.

Словом, лаптем взять картошку.

Хозяйка: Или лаптем щи хлебать.

Игра «Перетащи картошку лаптем»

Каждая команда получает лапоть. Первые игроки бегут к корзине, в которой находится картошка, стараются лаптем подхватить её и положить в рядом стоящую крынку.

Затем возвращаются и передают лапти вторым игрокам.

Хозяин: До чего я люблю стихи, песни да частушки про лапти слушать.

Хозяйка: Так в чём дело? Слушай!

1. Звучит р. н. п. «Лиса по лесу ходила»

2. Инсценировка песни «Во деревне то было в Ольховке»

4. Звучит песня «Шла я лесом по тропинке»

5. Стихотворение «Дед лапти плёл»

Дед лапти плёл и с лыком лыко

Сплетал, а кот у ног мурлыкал.

А в доме лампа с керосином,

Трещат поленья в печке знойной

Не из какой-нибудь осины,

А из берёзы белоствольной.

Мороз за окнами трескучий,

Как и огонь такой же жгучий.

Дед лапти плёл, остатки лыка забрал и я,

Чтоб плесть оборы, и что-то плёл,

А кот мурлыкал под наши с дедом разговоры.

Хозяин: У лаптей много имён. На черниговщине лапти из коры молодых дубов называли дубочарами. Лапти плели не только из липового лыка, но и из верёвок. Были у таких лаптей и другие названия: курны, крутцы и шептуны. В районах, где лыко не было, и закупать его было дорого, крестьяне из тонких корней плели коренники; из конского волоса – волосяники.

Хозяйка: Вот такие они, наши русские лапти. И имён у них много, и песни о них поют, и стихи пишут, и частушки слагают. А пляшут в их честь как! Например, наш друг Емеля. Емелюшка, выходи, свою удаль покажи!

Звучит русская плясовая, выходит Емеля в лаптях, танцует.

Емеля: Ох, До того доплясал, жарко стало, пить захотелось!

Хозяйка: А ты попей, Емелюшка, колодец то рядом.

Емеля подходит к колодцу, зачерпывает ведром воду, пьёт из ковша.

Емеля: Ох, не напился! Зачерпывает ещё ведром без дна и ловит щуку.

Емеля: Вот это удача!

Щука: Смилуйся, Емелюшка, отпусти меня.

Емеля: Нет, я из тебя уху сварю.

Щука: Пожалей меня, Емеля. Я тебя сделаю богатырём.

Емеля: Нет, не отпущу тебя, не верю тебе.

Щука: Отпусти меня, Емеля. Я сделаю всё, что ты пожелаешь.

Емеля: Всё, что я пожелаю? А как это будет?

Щука:Ты только скажи: «По щучьему веленью, по моему хотенью»

Емеля: Ну ладно, плыви к себе домой (отпускает щуку). Сейчас мы посмотрим, правду ли щука сказала (чешет затылок).

Что же мне попросить? Во! Попрошу ка я сказку, читать не умею, а тут, глядишь, посмотрю! По щучьему веленью, по моему хотенью, появись сказка передо мной!

Театрализация сказки «Лапоть, пузырь и соломинка»

Емеля: Вот так щука, не обманула, какую сказку поучительную показала. Я, пожалуй, домой пойду. Щуку с собой прихвачу, а для вас, ребята, сладостей у неё попрошу (подходит к колодцу). По щучьему веленью, по моему хотенью, появитесь, сладости для ребят (достаёт сладости, отдаёт Хозяйке).

Хозяйка: Спасибо тебе, Емелюшка, за сладости, дети с удовольствием их с чаем в группе отведают.

Емеля: Низкий поклон вам всем, до свиданице! Емеля со щукой под музыку уходят

Хозяин: И нам с вами, ребята, пришла пора проститься. Праздник русского лаптя к концу подходит!

Хозяйка: Лапти – лопаточки,

Вы остались в прошлом.

Лапти скороходные.

Хозяин: Лопаточки плетёные –

Обувь не мудрёная,

Но зато народная

Осенний праздник для детей старшей группы Вед: Вот художник, так художник! Все леса позолотил! Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл. Отгадать загадку просим: кто художник.

«Светлый праздник всей страны». Праздник, посвященный Дню Победы, для детей старшей группы МБДОУ детский сад №16 Одинцовского муниципального района., «Светлый праздник всей страны» Праздник, посвященный Дню Победы Для детей.

«Веснянка». Фольклорный праздник для детей старшего дошкольного возраста Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка- детский сад План-конспект фольклорного праздника.

Фольклорный праздник для старших дошкольников «Как на наши Осенины» Фольклорный праздник для старших дошкольников «Как на наши Осенины» Цель: Знакомить с национальными традициями и культурным наследием русского.

Фольклорный праздник для старших групп "И пошло у нас веселье. " Действующие лица: 1. Ерема; 2. Дрема; 3. Коробейники; 4. Ведущий; 5. Дети. Реквизит: 1. Музыкальный центр;.

Фольклорный праздник «Дымковская свистунья» в старшей подготовительной группе Фольклорный праздник «Дымковская свистунья» (ст. -подг. группы) Составитель : Музыкальный руководитель Ларионова Т. Н Цель: Обогатить знания.

Фольклорный праздник «Ярмарка». Приобщение детей к русской культуре Цель: приобщение детей к русской культуре, традициям, обрядовым праздникам. Задачи: — расширять представления дошкольников о традициях.

Фольклорный праздник «Ярмарка» для детей средней, старшей и подготовительной групп Цель: Знакомить с национальными традициями и культурным наследием русского народа. Создать радостный эмоциональный настрой. Дети вбегают.

Музыкальное развлечение для детей средней группы и старшей группы «Праздник-проказник» Под веселую музыку заходит в зал дети средней группы. Садятся на стулья. Выходят дети старшей группы. Песня «На дворе весна» (старшая группа).

Осенний праздник для детей старшей группы Осенний праздник для детей старшей группы Вход детей на праздник: танцевальная композиция «Пришла к нам в гости осень» (после композиции.

Как-то раз шёл я мимо торговых рядов, где дачники и жители окрестных деревень продают зелень, картошку и прочую полезную продукцию своих огородов. И вдруг остановился и слегка остолбенел от удивления. Впервые в жизни я увидел настоящие лапти. Продавал их старичок лет под сто, но ещё бойкий и в здравом уме.

Роста он был выше среднего. Старые очки, одна дужка скреплена синей изолентой. Не толстый и не худой, нормальный, подтянутый. Держится с достоинством, знает себе цену.

– Это декоративные лапти? – спросил я. Вспомнились маленькие сувенирные лапти, которые я видел на гвоздике в прихожей небольшой гостиницы в одной из европейских стран. Очевидно, их там оставил в подарок хозяину гостиницы кто-то из русских постояльцев.

– Настоящие! Сам делаю! – гордо ответил старец.

Я взял лапоть в руки, начал рассматривать. Завязал с древним человеком разговор.

– Вы думаете, Россия всегда в сапогах ходила? – риторически вопрошал он. – Я до двадцати лет в лаптях ходил.

– До двадцати лет?!

– Да! И на работу в лаптях ходил!

Какой-нибудь филолог на моём месте выразился бы приблизительно так: «Пережил культурный шок». То есть сильно удивился при встрече с незнакомой культурой, если перевести на нормальный язык.

– Сколько же стоят Ваши лапти? – спросил я.

– Двести двадцать рублей.

– Что-то не пойму, где тут левый, а где правый лапоть?

– Они одинаковые, на одной колодке делал. Нет разницы между левым и правым.

Я купил у него пару лаптей. Очень уж необычные для меня изделия.

– А вот мои книги, – показал древний бодряк на ряд брошюр возле лаптей. – Это мои стихи.

Он ещё и стихи делает!
Тут нужен Пушкин – описать удивительного самородка.

Хотя можно вспомнить и Маяковского:

Как хорошо.
За городом – поле.
В полях – деревеньки.
В деревнях – крестьяне.
Бороды – веники.
Сидят папаши.
Каждый хитр.
Землю попашет,
Попишет стихи.

Впрочем, Маяковского терпеть не могу. Этот гад нелестно отозвался о хозяйственных крестьянах, которых называли кулаками.

Моего деда пытались раскулачить, но не смогли. А может быть, просто пожалели или уважали сильно. Было за что уважать. Честный был дед.

Однажды его сынок, мой будущий отец, спёр у гостей сушёную рыбку. Это были проезжие купцы, их телеги были наполнены мешками с сушёной рыбой на продажу. Остановились у деда на ночь, чтобы утром продолжить путь.

Дом деда располагался недалеко от Дона, так что рыбы было много всегда.

Дед отправил своего сынка-воришку на чердак и приказал сидеть там три дня без пищи. Правда, мать его, моя бабка, тайком от деда доставляла мелкому воришке на чердак еду и воду.

Погиб мой дед нелепо. Однажды ехал на коне, а навстречу попалось стадо гусей. Конь испугался, встал на дыбы, сбросил деда на землю и случайно разбил ему копытом мочевой пузырь. Через три дня дед умер.

Однажды, когда я был ещё совсем маленький, родители отвезли меня в деревню. Там я увидел гусей и испытал ужас. Тогда я не знал историю гибели деда. А когда подрос и узнал, вместо ужаса преисполнился ненависти к гусям.

К сожалению, никто мне тогда не объяснил, как надо поступать с агрессивным гусем, когда он на тебя шипит. Нужно схватить его за шею и сесть на него верхом. Гусь охренеет.

Вот цитата с сайта http://anekdotov.net/story/:

«Нападают они обычно сразу стаей, вытягивают шеи и агрессивно шипят. После чего обычно один из гусей пытается больно ущипнуть противника или избить мощными крыльями. В дикой природе гусь способен навешать такому грозному противнику как рысь. А теперь представьте я худенький пацан 3 лет выросший в городе. Мне не то что до рыси, даже до кошки далеко было по своим боевым качествам. Чем гуси и пользовались. Они гоняли меня по двору, больно щипали и били крыльями до синяков. Я их очень боялся. Так длилось около недели. Однажды возвращаясь с работы бабушка увидела как на меня нападают гуси. Я спрятался в доме. Тогда бабушка вывела меня и объяснила. Когда они тянут шею и шипят, не бойся. Просто хватай за шею любого и садись верхом. Я вышел и под присмотром бабушки сделал, как она сказала. Самым агрессивным из гусей был красивый, крепкий гусак Антошка. В тот раз напал именно он и был сильно обескуражен когда его сначала схватили за шею, а потом еще и уселись на спину. Он побежал. Эти скачки вызывали у меня восторг! Я любил кататься верхом. Через неделю я объездил всех гусей! Спустя пару месяцев бабушка запретила мне кататься на гусынях, но разрешила использовать гусака в качестве транспорта. Ситуация стала выглядеть с точностью наоборот. Я выхожу во двор, и гуси в панике убегают. Я их пытаюсь догнать, что бы ухватить за шею и оседлать Антошку. Антошка уже даже не пытается шипеть, щипаться или бить крыльями как раньше. Он хочет только одного — сбежать от меня, но из этих цепких ручонок еще никто не вырывался. )))) »

Пушкин, в отличие от Маяковского, сказал о крестьянах хорошо: «Проворство и ловкость удивительны. ».

К сожалению, я не поэт. Больше люблю прозу.
И теперь жалею, что не купил книги древнего поэта.

Может быть, его стихи так же удивительны, как он сам.

Комментировать
0
Комментариев нет, будьте первым кто его оставит

;) :| :x :twisted: :sad: :roll: :oops: :o :mrgreen: :idea: :evil: :cry: :cool: :arrow: :P :D :???: :?: :-) :!: 8O

Это интересно
Adblock
detector