Наталья Большакова
Сценарий мероприятия по правилам дорожного движения для учащихся начальной школы
Цель: напомнить учащимся Правила дорожного движения, убедить в необходимости соблюдения этих правил.
Подготовительная работа: попросить 2 учащихся выучить стихи.
Оборудование: карточки с изображением дорожных знаков; плакаты по ПДД; рисунки детей.
I. Вступительное слово.
II. Беседа о ПДД.
IV. Игра «Угадай знак».
V. Заключительное слово.
Содержание
Ход занятия
I. Вступительное слово педагога
Ребята, сегодня мы будем читать стихи, играть, отвечать на вопросы викторины. Все это поможет нам вспомнить то, что мы знаем о Правилах дорожного движения.
II. Беседа о ПДД
Ребята, а для чего нужно знать Правила дорожного движения?
(Дети отвечают, а затем учитель обобщает ответы.)
На улицах и дорогах нашего города все еще не уменьшается число дорожных происшествий, в которых гибнут и калечатся люди. Часто пострадавшими становятся дети. Причина происшествий — незнание или несоблюдение Правил дорожного движения.
Сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете эти правила. Ответьте на мои вопросы. Чтобы мне каждого в отдельности не спрашивать,отвечайте хором: «Это я, это я, это все мои друзья».
— Кто из вас в вагоне тесном
Уступает старшим место?
— Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
— Кто, пусть честно говорит.
На трамвае не висит?
— Знает кто, что красный свет
Означает: хода нет?
— Знает кто, что свет зеленый
Означает: путь открыт,
Желтый свет — внимание?
— А кто из вас, идя домой,
Держит путь по мостовой?
(По невнимательности ребята и на последний вопрос могут ответить «Это я, это я, это все мои друзья».)
III. Загадки «Дорожные знаки»
1 Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете:
В этом месте ходят … (дети)
2. На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя,
Можно ехать, знайте, дети,
Только на … (велосипеде)
3. А здесь, ребята не до смеха,
Ни на чём нельзя здесь ехать,
Можно только своим ходом,
Можно только (пешеходам)
4. Что мне делать? Как мне быть?
Нужно срочно позвонить.
Должны знать и ты, и он,
В этом месте (телефон)
5. Не шумите, музыканты,
Даже если вы таланты.
Здесь сигналить не годится:
Рядом школа иль … (больница)
6. Отчего бы это вдруг
Стрелки дружно встали в круг,
И машины друг за другом
Мчатся весело по кругу (круговое движение)
IV. Конкурс «Нарисуй светофор»
Двум участникам дается светофор.Задача игроков: кто быстрее разукрасит и свой светофор.
V.Викторина. «Знание правил дорожного движения».
а) В каком порядке расположены сигналы светофора сверху вниз? (красный, желтый, зелёный)
б) Что обозначает красный свет светофора? (стоп)
в) Что обозначает желтый свет светофора? (внимание)
г) Что обозначает зелёный свет светофора? (иди)
д) Человек, совершающий пешком движение по улице. (пешеход)
е) Проезжая часть дороги с твердым покрытием. (шоссе)
ё) С какого возраста дети могут ездить на велосипеде по шоссе? (с 14 лет)
ж) Номер телефона скорой помощи. (03)
з) Обозначенное место для перехода проезжей части улицы. (переход)
VI. «Ловкий водитель»
К веревке 2 м длиной привязана машинка. На другом конце веревки привязан карандаш. Тот, кто смотает, быстрее веревку, победитель.
VII. «Собрать пазл»
Кто быстрее соберет пазл и назовет правильно его. Тот и победил в этом конкурсе.
VIII. Фигурное вождение.
На длинной веревке перетащить машинку через кегли. При этом стараться их не сбивать.
IX. Игра «Угадай знак»
(В мешке лежат карточки с изображением дорожных знаков. Ребята должны правильно их назвать. («Въезд запрещен», «Движение на велосипедах запрещено», «Скользкая дорога», «Велосипедная дорожка», «Пункт питания», «Больница».)
Вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства.
На чём ехал Емеля к царю во дворец?
Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда?
Чем смазывал свой моторчик Карлсон, который живёт на крыше?
Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину?
Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки?
На чём летал старик Хоттабыч? (На ковре – самолёте)
Личный транспорт Бабы – Яги?
На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной?
На чём летал Барон Мюнхгаузен?
На чём катался Кай? (На санках)
Педагог: Правда, ребята, если каждый человек соблюдал правила дорожного движения, меньше были бы слёзы и боль. Мы всегда должны их знать и выполнять.Вот они:
(на доску вешаю правила для пешехода)
Ходи по тротуару, придерживаясь правой стороны.
Переходи улицу спокойным шагом только по пешеходному переходу.
При переходе дороги убедись в безопасности. Посмотри, нет ли рядом машин.
Переходи только на зелёный сигнал светофора.
Никогда не перебегай проезжую часть перед близко идущим автомобилем.
За городом безопаснее идти навстречу движущемуся транспортному потоку.
Всегда обрати внимание на знаки и светофору….
Верю, что настанет день,
Когда любой прохожий
Будет показывать детям
Только пример хороший!
Прикреплённые файлы:
Формирование знаний о правилах безопасности дорожного движения ПРАВИЛА ДОРОЖНЫЕ ЗНАТЬ КАЖДОМУ ПОЛОЖЕНО Разработала: Альмикова Марина Николаевна МБДОУ «Порецкий детский сад «Колокольчик» 1. Анализ ситуации.
Конспект занятия «Беседа о правилах дорожного движения» Цель: Формирование у детей навыков безопасного поведения. Главная задача — обеспечение здоровья детей. 1. Обучающие задачи: — учить детей.
Беседа с детьми о правилах дорожного движения Программное содержание: Знакомить детей с правилами поведения пешехода и водителя в условиях улицы. Закрепить представления детей о.
Конспект ООД «Что мы знаем о правилах дорожного движения?» Цель: Развивать устойчивые навыки безопасного поведения на улице. Задачи Образовательные: • Формировать знания детей о работе светофора,.
Консультация для воспитателей «Что должен знать воспитатель о правилах дорожного движения?» С самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. Ежедневно.
Памятка воспитателю о правилах дорожного движения ПАМЯТКА ВОСПИТАТЕЛЮ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ. 1. Группами детей разрешается водить только по правой стороне тротуара или обочине.
Песни о правилах дорожного движения «А мы вас научим» и «Соблюдайте правила движения» Песня «А мы вас научим» (на мелодию песни Принцессы Забавы из мультфильма «Летучий корабль») В детский садик на машине еду я, В детском.
Проектная деятельность в средней группе «Детям о правилах дорожного движения» Проектная деятельность в средней группе «Пчелки» «Детям о правилах дорожного движения» Подготовили: Меньшакова Елена Анатольевна,.
Сценарий мероприятия с родителями по Правилам дорожного движения. Программное содержание: обобщать знания родителей: о правилах дорожного движения, правилах поведения на улице, через эмоциональное.
Сценарий развлечения «Как малыш узнал о правилах дорожного движения» для детей младшего дошкольного возраста Цель: повторить с детьми элементарные правила дорожного движения. Задачи: — учить отвечать на вопросы по тексту; — довести до сознания.
