Анастасия Авдонькина
Сценарий праздника Новогодняя сказка «12 месяцев» в подготовительной группе
НОВОГОДНИЙ ПРАЗДНИК
«Новогодняя сказка 12 месяцев»
Подготовительная группа
Цель:Побуждать детей выразительно передавать характерные особенности различных персонажей, свои эмоциональные переживания и настроения. Создать радостную атмосферу праздника с помощью музыкальной, двигательной, познавательной деятельности. Продолжать воспитывать у детей желание познавать культуру своего народа (через, песни, танцы, игры, народное декоративное творчество).
Задачи:
— создавать условия для развития творческого потенциала детей в соответствии с их возрастными возможностями;
— развивать художественный вкус, используя в мероприятии литературный и музыкальный материал поэтов и композиторов;
— вызывать положительные эмоции и желание участвовать в разных видах деятельности.
В ролях:
1. Взрослые персонажи:
2. Детские персонажи:
Настенька и Марфуша
Атрибуты: корзинка, дрова, бутафорский костер, посох, веера, подснежники (оригами, полотна, снежки.
Сюрпризный момент: Дед Мороз колдует, выбегает свинка (символ НГ 2019, танцует танец и помогает найти подарки.
Репертуар:
1. Песня: «Новогодняя песенка» (сл. И. Шаферана, муз. Г. Гладкова)
2. Танец: «С веерами»
3. Танец: «Метелицы» (Увертюра к мюзиклу «Потому что зима — это здорово»)
4. Танец: «Лесных животных»
5. Танец: «Двенадцать месяцев» (муз. русская народная)
6. Танец: «Подснежников»
7. Хоровод: «Новогодние игрушки»
8. Хоровод: «Валенки» (муз. В. Шаинский)
9. Игра: «Не выпустим»
10. Танец: «Снежок»
Ход утренника
Под музыку дети заходят в празднично украшенный зал, останавливаются около елки.
1 ребенок
Лесом частым, полем вьюжным
Зимний праздник к нам идет.
Так давайте скажем дружно
Здравствуй, здравствуй Новый год!
2 ребенок
Городам родным и селам
Пусть он счастье принесет
Здравствуй праздник наш веселый
Здравствуй, здравствуй Новый год!
3 ребенок
С Новым годом поздравляем,
Всех гостей мы в это час.
Счастья, радости желаем
Веселитесь, в добрый час!
Песня «Новогодняя песенка»
(садятся на стульчики)
Ребенок
За то, что вы так встрече рады
За доброту открытых глаз
Мы вам хотим вручить награду
Подарим сказку вам сейчас!
Ведущая:
Каждый раз под новый год
Сказка по земле идет
Постучится к нам в окно
Отряхнет от снега ножки
Тихо двери отопрет
И рассказ вести начнет…
Знают дети, что в году
Но нигде и никогда
Им не повстречаться.
Но люди рассказали,
Что девочка одна
Всех братьев увидала
У зимнего костра.
Ведущая: А случилось это так…
Звучат фанфары, выходит глашатай
Глашатай
По высочайшему повелению
Все приглашаются на бал,
На новогодний карнавал!
В программе ожидаются:
Песни, танцы, шутки, смех,
Веселье для всех!
Всем приказано явиться во дворец без промедленья!
Петь, играть и веселиться в новогоднее рожденье.
Королеву все встречайте, с Новым годом поздравляйте! (уходит)
Ведущая: Горит огнями королевский зал,
Сейчас начнется Новогодний бал…
Танец девочек с веерами
(Звучат фанфары выходит королева, обходит зал, встает в центр)
Королева:
Я рада видеть всех гостей, приятных жду от вас вестей,
Подарков интересных и пожеланий лестных!
Профессор
О великая богиня, королева красоты
Самый лучших поздравлений
В этот день достойна ты. (садится на место)
Королева
Одно и то же каждый раз,
Я устала слушать вас!
Девочка (с веером)
Как же вас развеселить?
Может вы хотите спать или в парке погулять?
Принести вам угощение? Торт, мороженое, варенье?
Королева: То, что я сейчас хочу, никому не по плечу.
Надоела мне зима и сугробы снежные,
Я хочу, чтоб грело солнце и цвели подснежники.
Девочки:
1. Но такого не бывает, зимой цветы не расцветают
2. Сейчас тепла нам не видать, надо марта подождать.
Королева:
Не хочу я больше ждать
И не смейте возражать!
Кто исполнит мой приказ-
Награжу его тот час!
(фанфары, королева обходит гостей, выходят глашатаи)
Глашатай:
1. Внимание! Внимание! Слушайте королевское приказание!
Всем подснежники искать, во дворец их доставлять!
Кто исполнит сей указ- наградим его тот час!
2. На праздник новогодний издали мы приказ
Пускай цветут сегодня подснежники у нас!
3. Нарвите до рассвета подснежников простых
И вам дадут за это, корзину золотых!
(Выходят мачеха с дочкой)
Мачеха: (тянет за руку Марфушу)
Пойдем быстрее! Опоздали! Опоздали!
Посмотри, все разошлись.
Хочешь пирожок? Или вкусную конфетку
Марфуша:
Давай, я не наелась
Мачеха: Что-то Настьки долго дома с дровами нет, хочет нас совсем заморозить.
Мачеха: Ты как, Марфушенька, не замерзла? Доченька моя, любимая
Марфуша: Маманя, я во дворец хочу. На бал! Пусть Настька за подснежниками идет, да корзину берет побольше. Больше корзина- больше подснежников. Больше подснежников- награда лучше!
Мачеха: Умница ты у меня, Марфушенька.
(выходит Настенька с дровами)
Мачеха: Смотри, идет она, еле-еле
Настенька:
Вот так вьюга разыгралась, ну и злющая была,
Ни тропинки не осталось- все вокруг позамела!
Мачеха: Ты сейчас не раздевайся, в лес с корзинкой собирайся.
Там подснежников нарви, да поживей. А то смотри!
Настенька: Подснежники в лесу зимой? Вы смеетесь надо мной?
Мачеха: Не до шуток мне сейчас, а королевский то указ-
В лесу подснежники найти и во дворец их принести!
Марфуша: Поскорее собирайся, да без цветов не возвращайся! («выталкивает» Настеньку, берут дрова и уходят со сцены все вместе)
Ведущая:
Но делать нечего, и вот, поплакав девочка идет
В сугробах ножки застревают, метель же пуще завывает…
Танец Метелицы (с полотнами)
(Выходит Настенька)
Настенька:
Ветер воет и кружится,
На деревья снег ложится,
Все вокруг белым-бело
Все дороги замело!
Что мне делать, как мне быть?
Где цветы мне раздобыть?
(садится на пенек и плачет)
(Пока Настенька рассказывает стихотворения, зайцы крадутся с елочками в руках)
Выбегают 2 Зайца и белка.
Заяц. Целый день трещит мороз.
Мерзнут лапки, мерзнет нос!
Не хотела бы ты, белка
Поиграть со мной в горелки?
Белка. Отчего ж не поиграть
Начинаю я играть:
Лови заяц, — не догонишь! (Убегает).
Зайцы прыгают за белкой, а белка прыгает от них
Белка. Ой, зайчонок, посмотри,
Это кто же крепко спит?
Заяц. Девочка, ты кто, скажи,
И зачем в такой глуши?
Настенька. Мне б подснежников найти,
Не встречались вам в пути?
Вместе. Подснежников?
Заяц. Те цветы цветут в апреле,
А сейчас зима, метели.
Белка. На это время не теряй
Лучше с нами поиграй.
Звучит музыка лисы
Звери. Лиса! (Убегают, Настенька сидит на пеньке, закрывает глаза ладошками).
Лиса. Вы чего тут расшумелись?
Мне сегодня не до вас,
Я на праздник собралась.
Целый день я так трудилась,
Танцу модному училась. (Видит Настеньку, удивляется)
— Девочка, зачем ты в лес пришла,
И корзину с собой принесла?
Настенька. — Я не по своей тут воле
Мне б подснежников найти.
Не встречались вам в пути?
Лиса. — Подснежники зимой?
Ты смеешься надо мной.
Брось занятие дурное.
Лучше спляшем мы с тобой.
Чтобы стало веселей
Спляшем, звери, поскорей.
Танец лесных животных
(подбегают к Настеньке)
Лиса. Ну, что, пойдешь ты с нами. ?
Настенька. Нет, нет, спасибо, не могу,
Искать подснежники пойду. (Все уходят).
(поставить перед елкой костер)
Ведущая. — Снова девочка одна,
Вдруг увидела она:
Огонек вдали мерцает,
Словно звездочка сияет
Девочка спешит к нему
К новогоднему костру, где сидят месяцы – братцы.
(Выходят 12 месяцев, обходят круг и встают полукругом у костра)
Январь. Гори, гори, ярче –
Лето будет жарче,
Март. Гори, гори с треском
Пусть по перелескам,
Где сугробы лягут
Будет больше ягод.
Май. Пусть несут в колоду
Пчелы больше меду.
Пусть в полях пшеница
Все. Гори, гори ясно, (идут по кругу руки за спиной)
Чтобы не погасло.
(убрать костер на танец)
Танец «Двенадцать месяцев»
После танца строятся полукругом у костра и греются
Выходит Настенька
Настенька: Добрый вечер!
Разрешите мне погреться у костра.
Я замерзла очень сильно,
Ночь сегодня холодна.
Февраль. Здравствуй!
Что ж ты, не стесняйся,
К огню ближе придвигайся.
Что ты делаешь в лесу?
Настенька. Я подснежники ищу.
Март. Ну за шишками, дровами.
Но зимою за цветами?
Апрель. Не соскучишься с тобой,
Зацветут они весной.
Настенька: Меня Мачеха послала,
И к тому же приказала,
Без цветов не возвращаться,
Лучше мне в лесу остаться.
Февраль. Что ж, сидишь, Апрель? Вставай!
Твоя гостья, принимай!
Апрель. Братец Январь, прошу, помоги,
Место свое на часок уступи.
Январь. (Ударяет посохом).
Не трещите, морозы,
В заповедном бору.
У сосны, у березы
Не грызите кору!
Полно вам, воронье
(Посох берет Февраль).
Февраль. Ветры, бури, ураганы,
Дуйте что есть мочи!
Вихри, вьюги и бураны,
Разыграйтесь к ночи.
В облаках трубите громко,
Выбегайте над землею.
Пусть бежит в полях поземка
(Посох берет Март).
Март. Снег теперь уже не тот –
Потемнел он в поле,
На озерах треснул лед,
Облака бегут быстрей,
Небо стало выше
Веселей по крыше.
Все чернее с каждым днем
Стежки и дорожки,
И на вербах серебром
Светятся сережки. (Шум ручья — фонограмма).
(Посох берет Апрель).
Апрель. Разбегайтесь, ручьи,
После зимней стужи.
Сквозь лесной валежник
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник.
Танец «Подснежников»
Апрель. Ты время попусту не трать,
Подснежники спеши собрать
Нам подарили только час
Нас братья ждут.
Настенька: Бегу, сейчас! (собирают подснежники в корзинку)
Спасибо вам, братцы месяцы!
Апрель: И в беде и в радости, мы твои друзья. (Апрель и Настенька уходят)
(Звучат фанфары, выходит королева)
Зимний месяц: Горит огнями королевский зал,
Пускай продолжится наш бал.
Пусть же музыка поет
И танцевать нас всех зовет
Выходят Мачеха, Марфуша и Настенька
Мачеха: Ваше Высочество! Ваше Высочество! Как приказ мы услыхали, сразу в лес мы побежали там подснежников нашли. Все для Вас!
Королева: Оказалась я права, что ж кричите все ура!
Как я рада, будет вам за то награда
Мачеха: Спасибо, ваше высочество!
Весна: Вы не верьте, Королева,
Словам Мачехи и Марфы,
Не они цветы нашли,
Мы их подарили Насте
Мачеха: Как это не мы нашли, ручки все отморозили, Марфушечка моя старалась.
Весна: За сердце ее доброе решили подарить мы
Вот этот распрекрасный подснежников букет,
Для мачехи с Марфушей у нас подарков нет!
Королева: Да за такой обман их надо наказать.
И с бала новогоднего сейчас же их прогнать!
Мачеха: Вы простите нас, друзья, нам без Настеньки нельзя!
Марфуша: Теперь дружно будем жить, можешь, Настя, нас простить?
Настенька: Ну конечно, все обиды позабыты навсегда!
Пусть веселье будет в зале и уйдет от нас беда!
Хоровод «Новогодние игрушки»
Ведущий: Но ребята, что то Дедушка Мороз к нам не идет, надо его позвать!
Дети: Дед Мороз!
Ведущий: Давайте ему похлопаем и еще раз крикнем!
Звучит музыка, входит Дед Мороз со Снегурочкой
Дед Мороз: Вот и я до вас добрался,
Хоть немного задержался.
Все небось собрались в зале?
Знаю, что меня вы ждали.
С Новым годом вас, друзья,
Наконец к вам прибыл я.
Дед мороз идет за елку и приводит Настеньку
Я тебя прекрасно знаю,
Все мне месяцы сказали,
За твою доброту я тебя озолочу
И праздничный наряд дарю.
(все хлопают)
Дедушка Мороз приводит нарядную Настеньку
С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех друзей,
Поздравляю всех гостей.
Желаю вам расти, закаляться, не болеть.
И на жизненном пути все преграды одолеть.
Ну, а елочка моя
Загрустила, не сверкает.
Тоже хочет вас, друзья,
С Новым годом всех поздравить.
Хватит елочка скучать,
Уж давно пора сверкать,
Скажем дружно: Раз, два, три! Наша елочка гори!
(елочка загорается)
А теперь все в круг вставайте,
Дружно танец начинайте.
Песня –хоровод_ «Валенки»
ДЕД МОРОЗ: Молодцы, ребята!
Ведущий: Раз попался к нам в кружок
Тут и оставайся!
Не уйти тебе, Мороз,
Как не вырывайся!
Игра «Не выпустим»
(дети садятся на стулья)
Ведущий: Притомился дедушка, устал.
Так он весело играл!
Пусть у елки отдохнет.
Кто ему стихи прочтет?
(дети читают стихи)
Д. М. : Молодцы, очень красивые стихи мне прочитали!
Поскорее ы хоровод
Песней, пляской и весельем
Встретим с вами Новый год!
Танец «Снежок»
Снегурочка: Дедушка Мороз, мы же самое главное забыли, где подарки?
Д. М. Ах забыл я старый, вот вопрос, где подарки?
Горе это не беда посох выручит всегда
Ведущий: Что-то не помогает, Дедушка.
Д. М: Сейчас-сейчас!
Еще раз колдует
Выбегает свинка, танцует танец и помогает Д. М. найти мешок с подарками
Д. М.
Ну, спасибо вам ребятки,
Праздник получился яркий,
Желаю вам на Новый год!
Всех радостей на свете.
Здоровья на сто лет вперед,
Всем людям на планете!
Но а нам со Снегурочкой пора, До новых встреч!
(Снегурочка и Д. М. уходят)
Ведущий: Мы с Новым годом всех вас
Чтоб жизнь была без горя и забот,
Здоровья вам и радости желаем
Пускай счастливым будет Новый год!
КОНЕЦ
Сценарий новогоднего праздника в младшей группе «Новогодняя сказка» Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Колосок» Сценарий новогоднего праздника в младшей группе «Новогодняя.
«Осенняя сказка». Сценарий праздника в старшей и подготовительной группе b]Осенняя сказка[/b] Праздник в старших и подготовительных группах Под музыку дети входят в зал с листочками, становятся полукругом. Ведущая:.
Сценарий утренника «Новогодняя сказка» Сценарий «Новогодняя сказка – 2018» Вход в музыкальный зал Танец: Новый год Взрослые: Избушка, Баба-Яга, Дед-Мороз, Снегурочка. Ведущий:.
Сценарий новогоднего праздника по сказке «12 месяцев» для старшей группы Сценарий новогоднего праздника по сказке «12 МЕСЯЦЕВ» для детей старшей группы Сцена 1 Вход детей под музыку. Ведущий: Любимый всеми праздник,.
Сценарий утренника в средней группе «Новогодняя сказка» Цель: Создать атмосферу праздника и условия для развития творческого потенциала у дошкольников. Задачи: Способствовать развитию положительных.
Сценарий новогоднего утренника в средней группе «Новогодняя сказка со Злючкой-Колючкой» Ведущая: День чудесный настает К нам приходит Новый год! Праздник смеха и затей, Праздник сказки для детей. Как красиво в нашем зале, Мы.
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе ДОУ «Сказка Репка на новый лад» Цели: • воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года; • закреплять и расширять у детей представления.
Сценарий праздника «Волшебная новогодняя сказка» Дети в ходят в зал под музыку, встают полукругом. Ведущий Елка стоит в новогодней красе, Вся серебрится, пышна и стройна. Из лесу в гости.
Сценарий театрализованной игры-инсценировки «Зимняя сказка» по мотивам пьесы-сказки С. Я. Маршака «12 месяцев» Действующие лица и исполнители: Падчерица: Литвиненко Ксюша Сосед: Горощеня Тимофей Ворон: Лудин Артем Волк: Астахов Вадим Заяц 1: Макаров.
Сценарий утренника в первой младшей группе «Новогодняя сказка со Снеговиком» Цель:создать условия для положительного эмоционального состояния детей, обогатить малышей яркими впечатлениями, побуждать принимать активное.
