Елена Петракова
Спортивное развлечение «Экологический десант»
Цель: Воспитывать чувство бережного отношения к природе.
1. Уточнить и расширить имеющиеся у детей представление о лесе и его обитателях; закрепить знания правил пожарной безопасности.
2. Формировать практические умения и навыки в природоохранной деятельности.
3. Воспитывать доброжелательность, бережное отношение к растениям и животным, стремление заботиться об окружающем мире.
4. Развивать ловкость, меткость, двигательную активность.
(В зал под фонограмму «Экологический марш»
входят дети в спортивной одежде и становятся возле стульчиков)
Ведущий: Добрый день! Сегодня здесь собрались настоящие друзья природы. Природа – наше богатство, поэтому давайте её любить и беречь. Сегодня мы вместе с вами отправимся в увлекательное путешествие по красивейшим уголкам нашей природы и будем совершать добрые дела и поступки.
(вбегает Джек Воробей с Красной книгой)
Джек Воробей: Стоп! Малый назад! Стоять – бояться! Ваш корабль взят на абордаж, а команда в плен!
Ведущий: Так, так! Минуточку! А вы кто такой и что тут делаете?
Джек Воробей: Кто я! Я – пират, Джек Воробей! А вы кто?
Дети: Мы, юные друзья природы!
Джек Воробей: Друзья природы! Так – так! Так вот, пусть ваша подружка – природа даст за вас выкуп 2-3 сундука золота. Я слышал она у вас богатая. А то я свой сундук зарыл, до лучших времён.
Я на острове далёком
Много лет тому назад
В яме тёмной и глубокой
Закопал бесценный клад.
Мне традиции велят
Делать так, ведь я пират!
Ведущий: Джек, а что это у тебя такое, покажи.
Джек Воробей: Да, книжка какая-то, нашёл на одном из захваченных кораблей.
Ведущий: Да это же Красная книга природы!
Джек Воробей: Красная, синяя, зелёная – мне какое дело?
Ведущий: Джек, так ты не знаешь, что такое Красная книга природы?
1 ребёнок:
Охраняется Красной книгой
Сколько редких животных и птиц,
Чтобы выжил простор многоликий
Ради света грядущих зарниц.
2 ребёнок:
Красная книга — Красная!
Значит, природа в опасности!
Мы леса и поля обижаем,
Стонут реки от горьких обид.
мы всё время себя прощаем
Но грядущее нас не простит.
Ведущий: А вы знаете, почему эту книгу сделали именно «красной»? (ответы) Как и в светофоре, красный цвет – это сигнал опасности, он как буд-то говорит: «Внимание, остановись, не губи, задумайся, человек, подумай о природе». Люди, создавшие эту книгу, надеются, что её страницы смогут остановить гибель животных. В Красную книгу внесены все редкие и исчезающие животные и растения нашей планеты. А как вы думаете, почему этих животных называют редкими? (ответы детей)
Ведущий: Правильно, потому что люди загрязняют окружающую среду, вырубают леса, осушают реки, тем самым отбирают дома у животных, убивают животных ради красивого меха. Все редкие животные вымирают в основном по вине человека.
(Джек Воробей шмыгает носом и всхлюпывает)
Джек Воробей: Всё, я понял! Вашей подруге природе требуется срочная помощь. Я хоть и пират, но в первую очередь я человек и хочу жить в гармонии с природой.
Ведущий: Тогда уважаемый Джек мы приглашаем тебя стать настоящим другом природы, но для этого надо пройти ряд испытаний. Ну, что ты готов? Тогда в путь! Только вначале давайте сделаем разминку.
(Разминка «Солнышко лучистое»)
Джек Воробей: А чтобы от испытаний захватывало дух я предлагаю разделиться на две команды и устроить настоящие соревнования. Прошу команды занять свои места и озвучить название и девиз.
1 команда «Виктория», девиз: Виктория это победа, а мы рождены побеждать!
2 команда «Непобедимые», девиз: Мы ребята – молодцы, умные, спортивные, на все руки мастера и конечно сильные!
Ведущий: А оценивать наши соревнования я попрошу жюри в составе: ….
1. «Потуши костёр». Помните всегда о том, что нельзя шутить с огнём!
(Члены команд на машинках добегают до «куч» с песком, и высыпают на импровизированный костёр. Выигрывает та команда, которая первой затушит костёр.)
2. «Собери съедобные грибы и ягоды». Природа, никогда не останется у человека в долгу. И при бережном отношении к ней отблагодарит своими дарами, но этими дарами надо распорядиться правильно.
(Перед каждой командой на столах лежат карточки с грибами и ягодами, нужно выбрать съедобные.)
3. Пройди через болото. Ребята, а какие лесные ягоды вы больше всего любите? А вы знаете, что клюква является очень полезной ягодой и даже помогает от некоторых недугов. И сейчас я предлагаю пройти через болото и набрать клюквы. (Члены команд по одному пробираются по болоту и собирают клюкву в карзины.)
Ведущий: Пока члены жюри подведут предварительные итоги, я предлагаю прочитать стихи:
I. Пора бы человечеству понять
Богатства у Природы собирая
Что Землю надо тоже охранять
Она, как мы, такая же живая!
II.Дерево, трава, цветок и птица
Не всегда умеют защититься
Если будут уничтожены они
На планете мы останемся одни!
4. Расшифруй эко-знаки. А вот, что бы мы не остались одни, надо знать правила поведения в природе. (Команды по очереди должны расшифровать эко-знаки).
5. «Поможем белки запастись шишками на зиму». В природе всё взаимосвязано. Сейчас осень и многие звери делают себе запасы на зиму. Белки запасают шишки. Им надо помочь рассортировать шишки.
(В общей куче лежат шишки еловые и сосновые. Надо одной команде еловые, а другой сосновые закинуть к белке в дупло.)
6. Загадки о природе. (По 5-6 загадок для каждой команды. Чья команда ответит правильно и быстро).
Ведущий: А пока жюри подведёт итоги, я предлагаю устроить большой хоровод.
(жюри подводит итог, дети устраивают хоровод)
Так будем беречь свою планету
Ведь другой на свете нету!
Джек Воробей: Минуточку внимания! Пока вы водили хоровод, я решил, что лучшие времена настали и отрыл свой клад. (Джек Воробей раздаёт золотые медальоны из сундучка).
Познавательно-спортивное мероприятие в старшей группе «Экологический десант спешит на помощь» Познавательно-спортивное мероприятие в старшей группе «ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ДЕСАНТ СПЕШИТ НА ПОМОЩЬ» Участники:дети старшей группы, воспитатель.
Сценарий экологического похода по детскому саду для старшей и подготовительной группы «Экологический десант» Цель: Способствовать оздоровлению детей, развивать ловкость, выносливость, создать атмосферу дружелюбия, повысить эмоциональный настрой.
Спортивное развлечение Спортивное развлечение. Цель: Разностороннее развитие детей средствами физической культуры. Задачи: • оздоровительные: * формировать потребности.
Спортивное развлечение «Юные космонавты». Программное содержание: — закреплять знания детей о космосе, о летчиках-космонавтах, чертах и качествах характера, необходимых.
Спортивное развлечение Физкультурные мероприятия в детском саду — это всегда долгожданное событие для дошкольников, где можно показать свои спортивные достижения,.
Спортивное развлечение СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ «ЗАДАНИЕ КОРОЛЕВЫ РОЗЫ» Цель: Совершенствовать умение свободно выполнять упражнения, направленные на.
Спортивное развлечение Спортивное развлечение для детей первой младшей группы «Зеленые лягушки» Интеграция: физическое, познавательное, художественно – эстетическое, речевое развитие Цель: закрепление различных, ранее разученных видов.
Стенгазета «Трудовой десант» Стенгазета «Трудовой десант» Вот и закончилась «золотая» осень. Участок и грядки убраны от опавшей листвы. Мы с ребятами решили поделиться.
Экологический десант для детей старшего дошкольного возраста (5–6 лет) «Прогулка по экологической тропе» На современной стадии развития человечества при возрастающих темпах преобразования окружающей среды аспекты взаимодействия общества и.
Экологический десант «Речные просторы» Фотоотчет экологический десант «Речные просторы» воспитатели Власова Людмила Александровна и Грачева Светлана Борисовна. Большая работа.
