Моя Югра — забота и подруга.
Нет, не вчера узнали мы друг друга.
Ты — песнь моя. От самой колыбели
Я шёл с тобой к своей высокой цели.
Твоя судьба — и нефть, и газ России.
Твои просторы — снежно-голубые,
И труд, и чувство счастья — вся награда!
Я помню всё. Мне это было надо.
Но впереди не вижу я покоя.
Мой край одарен щедрою рукою:
В России — треть богатств земного шара.
Как нам не ждать внезапного удара?
Не тот твой сын, кто гордости не ведал,
Кто соль Земли врагу безвольно предал,
Кого печаль твоя не беспокоит.
Крепись, Югра. Таких и знать не стоит!
Моя Югра — забота и подруга.
Нет, не вчера мы поняли друг друга.
Я твой герой, хранитель и глашатай.
Живи, Югра! Живи и сердце радуй!
Что за нрав у северянок —
Этих вьюжиц и ветриц!
Удивляют спозаранок,
Машут крыльями ресниц.
Снег — на шубке, снег — на шапке,
Снег — на чьих-то волосах.
На девчонке и на бабке,
У торговца на усах.
На щеке снежинка тает,
За машиною пылит.
Жизнь ничуть не утихает —
Воздымает и бурлит.
В этой сутеми и смуте,
И в раздрае скоростей
Не хочу терять я сути
Самой солнечной своей.
Зря я завел себе моду —
Весь выходной — взаперти.
Выйду скорей на природу,
Чтобы душой отойти.
Возле застывшей протоки
Высится белый обрыв.
Долгие зимние сроки
Будущий держит разлив.
Скоро оттает полянка,
Желтого плеса тесьма.
Как надоевшая пьянка,
Тянется наша зима.
Всюду сугробы, сугробы.
До горизонта, взгляни!
Но уже веет без злобы
Ветер последние дни.
Воздух и чист, и прозрачен,
Солнце глядит веселей.
Вот и предел обозначен
Царству речных хрусталей.
По краю мартовского наста
Румяный закатился день,
И дышит сумрак безучастно
Меж придорожных деревень.
Темнеют ели, сосны редки;
Стряхнули иней — вышел срок,
Лишь кое-где на крепкой ветке
Последний держится снежок.
Утро чело деловито нахмурило.
Рвутся КамАЗы по трассе вперед.
Сколько нас, братцы, вчера балагурило?
Сколько нас нынче недостает?
Где-то удача растаяла гладкая…
Знать, как и прежде она впереди —
Жизнь наша долгая, жизнь наша краткая —
Несовершенная, как ни крути.
.
.
.
.
.
.
Сентябрь
В Сургуте осенью такая благодать
Не передать!
Лазурь небес, янтарь и золото берез
Слепят до слез.
И дождь нечаянный со снегом пополам
Приветен нам.
Не знаю, сколько проживу,
Но предпочту Югре во славу
Жить не во сне, а наяву,
Вкушая сладость и отраву
Тех истин, что страшится враг
И безуспешно избегает.
Зане он, вроде, не дурак
И постепенно понимает:
— Увы, закончена игра
И, как бы ни хотелось биться, —
Ему приходится смириться
С понятным нам ещё вчера.
Я славлю край, где я любим
За всё присущее мужчине,
А коммунизм непобедим
По генетической причине.
Без грешной прозы
Я по Сургуту не скучаю,
Я без Сургута не живу:
Оттуда письма получаю,
И вижу будто наяву.
Во мне живут его кварталы,
Проспекты, улицы, балк`и*
Автомобили и вокзалы,
Поэты, дети, старики.
Я вдоль по Ленина гуляю,
И по Островского брожу,
Зимой дрожу и замерзаю,
А летом гоголем гляжу!
Мне по душе метель-морозы,
Туманы, дождик и жара,
Я в нём не вижу грешной прозы,
Хотя давно уже пора.
Мой дух по-прежнему крамолен,
Любовь сильнее, чем расчёт.
Я нефтяной горячкой болен
Доперестроечной ещё.
И никому не обещаю
Склонить покорную главу.
Я по Сургуту не скучаю,
Я без Сургута — не живу!
* Балки — самостроеные домики из горбыля и рубероида.
2. Весенняя минута
3. "Зря я завёл себе моду. "
4. "По краю мартовского наста. "
7. Облака Севера
8. Солохинские мосты
11. "Когда на улице метель заводит карусель. "
12. Песня рыбака-ханты
15. "Последняя роскошь ушедшей зимы. "
16. "По мраморной крошке на скомканном снеге. "
18. "На Сайме, среди кедров темноликих. "
19. "Выпал снег с утра на третье. "
20. Зимняя прогулка
22. "Треск мороза отчаянно гулкий. "
24. "У полярного круга заповеданный город. "
25. "А я люблю людей обыкновенных. "
26. "От Сургута к Нижневартовску. "
27. Улицей Маяковского
28. "Осень. А на улице теплынь. "
31. "Бабьим летом, в Сургуте, в субботу. "
32. Бабье лето в Сургуте
33. "В октябре на улице Островского. "
34. "Иду по ночному Сургуту. "
35. Любовь к Югре
36. "Даже радости нас догоняли с трудом. "
37. "Всю жизнь меня по свету носит. "
38. "Дождя стеклянный гарус. "
39. "День уходит медленно и вяло. "
40. В Сургуте-городе
41. Июль в Сургуте
42. Сенной двери жилого вагончика
43. Лебеди над Сургутом
44. "Я всегда был далек от «природы». "
45. "Хорошо на Урале по осени. "
46. В сургутском цеху
48. Кленовые листья
49. У памятника основателям Сургута
50. Монолог, подслушанный на Сургутском рынке
51. Сургутская диалектика
52. Песенка о Сургуте
53. О нефти, газе и сургутских поэтах
56. Без грешной прозы
Фото М. Самолововой
Купить книгу можно здесь:
https://bookscriptor.ru/books/view?id=14159
Портал Стихи.ру предоставляет авторам возможность свободной публикации своих литературных произведений в сети Интернет на основании пользовательского договора. Все авторские права на произведения принадлежат авторам и охраняются законом. Перепечатка произведений возможна только с согласия его автора, к которому вы можете обратиться на его авторской странице. Ответственность за тексты произведений авторы несут самостоятельно на основании правил публикации и законодательства Российской Федерации. Данные пользователей обрабатываются на основании Политики обработки персональных данных. Вы также можете посмотреть более подробную информацию о портале и связаться с администрацией.
Ежедневная аудитория портала Стихи.ру – порядка 200 тысяч посетителей, которые в общей сумме просматривают более двух миллионов страниц по данным счетчика посещаемости, который расположен справа от этого текста. В каждой графе указано по две цифры: количество просмотров и количество посетителей.
© Все права принадлежат авторам, 2000-2021. Портал работает под эгидой Российского союза писателей. 18+
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Ромашка»
Картотека стихов
народов северного края
(ханты и манси)
***********
Моя Югра – заветный край России
Земля легенд и сказок старины.
Твои просторы, зори молодые
Мы с детских лет всем сердцем влюблены.
***********
Можно сколько хочешь восхищаться,
Знаю, каждый славит край родной,
Но не перестану восторгаться,
Воспевать любимый Север свой!
Люди все говорят,
Что наш край красив, богат,
И полярное сиянье
Каждый видеть очень рад.
***********
Люблю тебя, мой край родной,
За зимний холод, летний зной.
За рек студеную прохладу,
За щедрой осени отраду.
За гладь озер и шум лесов,
За щебет птичьих голосов.
За то, что я здесь родилась,
И жизнь моя с твоей слилась.
Я счастлив, что в крае Югорском родился ,
Что с ним я судьбою навек породнился.
Горжусь я, и гордость свою не скрываю
Стихи я и песни Югре посвящаю!
Не зря край родной мой Югорским зовут ,
Фонтаны из нефти до неба здесь бьют,
И там, где шумела когда-то тайга,
В лесах новостроек теперь города.
Считаю свой край богатырски богатым,
Здесь самые лучшие в мире девчата.
Здесь самые смелые парни на свете,
Югра – ты красивее всех на планете!
Много стран на белом свете,
Я сегодня, скажу не тая,
Но милее нигде края нету,
Чем родная Югра, ты моя.
Ты — святая земля, ты надежда,
Ты богатством своим дорога.
Летним зноем, зимой белоснежной,
Дорогая моя Югра.
Всё до боли тут близко, знакомо,
Сосны, кедры, болота кругом.
Россыпь ягод, тропинка у дома,
Все мы в сердце своем бережем.
По тайге легенды бродят,
Как охотники медведя,
Встретив, хитростью «низводят».
В деревнях расскажут манси,
Как медведя «опускают».
Но никто сказать не смеет,
Что медведя — убивают.
«Низведен» медведь, «опущен»,—
Он поддался ненароком,—
Голова его большая
На столе лежит широком.
И тогда его мужчины
Как героя восхваляют,
Духом леса называют,
Куньей песней развлекают,
Птичьей пляской провожают.
Радужный – тайна югорской тайги
Малая родина – Радужный мой!
Очень мы рады встрече с тобой
Здесь и родня, и друзья, и народ,
Дружный приветливый люд здесь живет.
На каждом углу здесь стоят магазины
Здесь чисто, уютно и очень красиво!
Радужный, Радужный – город мечты
Тайна югорской ты нашей тайги
А если бы теплого моря кусок?
Какой бы тогда райский был уголок!
А если бы пальмы? А вдруг кипарисы?
А розы кустами и море нарциссов.
Очнитесь, друзья, это север России
Желаем здоровья народам Сибири!
Ставит чум моя семья –
Трудятся отец и мать.
Что мне делать? Отдыхать?
Быть без дела не люблю,
Я кустарник нарублю .
Разожгу костер скорей ,
Пусть горит он веселей.
Чум, чум, круглый дом,
Побывайте в чуме том!
Гости явятся едва –
В печку прыгают дрова.
Печка жарко топится,
Земля племён ханты и манси.
Здесь дивные зори, сияний узоры,
И Дух огня веет в пространстве.
Леса, озера, реки –
Югра моя, пусть Дух огня
Хранит тебя вовеки!
Богаты Югорской земли кладовые,
Но самое ценное – люди.
Повсюду в угодьях, свои родовые,
Мелодии древних прелюдий.
Леса, озера, реки –
Югра моя, пусть Дух огня
Хранит тебя вовеки!
Сегодня Югра – это край индустрии,
Растут города и селенья.
Во имя добра и во славу России –
Труд каждого здесь поколенья!
Леса, озера, реки –
Югра моя, пусть Дух огня
Хранит тебя вовеки!
Тихо в тундре на рассвете —
даже речка не шумит,
даже сам бродяга — ветер
лапы вытянул и спит.
Тихо в тундре. Тонкий, робкий,
в лужах стынет синий лед.
Из-за самой дальней сопки
солнце рыжее встает.
И, приветствуя светило,
тундра вдруг отозвалась —
вся она заговорила,
пеньем, свистом залилась.
Морем заходив зеленым,
тяжесть рос стряхнув едва,
зазвенела тонким звоном
высоченная трава.
Льдинки в лужах задрожали,
мутным растеклись ручьем.
Куропатки закричали
с первым солнечным лучом.
Унеслись ночные тени.
И знакомою тропой
длинноногие олени
побрели на водопой.
И лишь солнце колыхнуло
белых облаков меха,
сон как будто ветром сдуло
с глаз седого пастуха.
Озорная, что девчонка,
позабывши сон ночной,
говорливая речонка
плещет пенистой волной.
Слушай! Слушай! Спозаранку
все ликует и поет, —
это тундра- северянка
славит солнечный восход.
*****
А на Севере, друзья,
Где тайга кончается,
Есть полярные края –
Тундрой называются.
Мох и ягель – там и тут,
Мошки да комарики.
А деревья в ней растут –
Маленькие-маленькие.
Скачут зайцы через них –
Зайцы здоровенные,
В небесах горят огни
Необыкновенные.
Там мышата, не дрожа,
Храбро и уверенно,
Собирают урожай
Спелых яблок северных.
Ведь не станут их ловить
Хищники бедовые,
Из боязни подавить
Деревца плодовые.
Если будешь там гулять,
Ты уж, по возможности,
Постарайся проявлять –
Побольше осторожности.
*****
Уеду в тундру к другу чукче,
Там каждый день бывают чудеса
Там говорят: «Олени все же лучше»
Поглядывая хитро в небеса
Уеду в тундру за морошкой красной
За долгим солнцем и за злой пургойГде нет жестянок с надписью «ОПАСНО»
А только ночью будит волчий вой.
Хочу увидеть белого медведя
Хочу потрогать радугу рукой
И вслед за ветром мчаться на собаках
Где даже друг мой не ступал ногой
Хочу услышать дикий голос бубна
Хочу на мирный атом посмотреть
Уеду в тундру, чтоб увидеть чудо
И просто руки у костра погреть.
*****
Ну и ветер!
Валит с ног.
Из-за снегопада
Самолёт
Взлететь не смог.
Ждать рассвета надо.
Я нашёл себе сугроб,
Вырыл в нём
Лежанку,
Подпоясался,
На лоб
Натянул ушанку
И, устав от маеты,
И от сильной вьюги,
Лёг и вытянул унты
На Полярном круге.
И хоть лётный мой костюм
На меху и вате,
Всё же «куропаткин чум»
Оказался кстати.
Сибирев В.
Ходит по тундре
немым изваянием,
будто куда-то спеша,
возле луны
полыхает сиянием —
Ночи Полярной душа.
Если в сиянья
всмотреться внимательней,
можно подумать всерьез:
кто-то невидимый
мажет старательно
черный огромнейший холст.
Мажет и снова стирает —
не нравится
что-то в картине ему, —
не из желанья
до Солнца
прославиться —
просто из творческих мук.
Есть в этом хаосе
цвета и холода
что-то от солнечных дней,
если на сердце
без всякого повода
стало заметно теплей.
Минут бесследно
полярные сумерки:
вырастет день — и тогда
снова взойдет
над замерзшею тундрою
Солнце — Большая Звезда.
Бажанов А.
*****
Как в тундре безлюдья —
В зоне молчанья.
За столько недель
Ни строчки, ни слова.
И нарастает такое отчаянье,
Что сердце моё
Разорваться готово.
Бумажный лист
Будто поле осеннее —
Седое и знобкое
От позёмок.
Но вот появляется стихотворенье,
Неожиданное,
Как оленёнок.
Не веря, что жизнь
Может быть обидчицей,
Стремится к ней
Без всякой опаски.
Тёплой мордочкой
В руки тычется,
Просит зелёного листика
Ласки.
В зрачках моих
Горное солнце дробится.
Я счастлива.
Счастлива до озаренья!
Пробует силу
Звонких копытцев
Мой оленёнок —
Стихотворенье.
*****
Уехать бы в тундру — в метель и пургу,
Укрыться за ширмой колючего ветра,
Чтоб больше не слышать ничьих "не могу"
И чтоб ни души на мильон километров.
Уехать бы в тундру — в полярную ночь,
Где солнце лишь краем и звёзды, как блюдца.
От горьких упрёков, прилипших, как скотч,
От слов, что на сердце слезами взорвутся.
Чтоб только лишь небо, и ветер, и снег,
И чтобы на вечер похожее утро.
Подальше от мира, от сплетен, от всех.
О, Господи-Боже! Уехать бы в тундру.
Кичол Е.
*****
Конечно, к чуму нет возврата,
Избушка с печью мне милей,
Но разве тундра виновата,
что нет хозяина у ней!
*****
Я остановила у эскимосской юрты
Пегого оленя, — он поглядел умно.
А я достала фрукты
И стала пить вино.
И в тундре — вы понимаете? — стало южно.
В щелчках мороза — дробь кастаньет.
И захохотала я жемчужно,
Наведя на эскимоса свой лорнет.
*****
Вот опять дожди косые
Побрели оленьим мхом,
а ровесник мой – Василий
ходит в тундру пастухом.
Нелегка его работа:
дождь ли, снег ли – на посту,
ночью длинной спать охота, –
не ропщи, крепись, пастух.
Велики стада в колхозе,
волен северный олень,
жизнь пастушья – на полозьях,
вдалеке от деревень.
Как не стлать ему под ноги
дорогих ковров из мха,
речек бурные пороги
не дарить, как жемчуга!
Он для тундры – друг старинный,
ей обязан – как костру.
Тундра б сделалась пустынной,
Коль не жил бы в ней пастух!
КРАЙ, В КОТОРОМ МЫ ЖИВЁМ, МЫ ЮГОРИЕЙ ЗОВЁМ!
Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста
Автор — Екатерина Евгеньевна Ермошина,
музыкальный руководитель МБДОУ детский сад общеразвивающего вида
с приоритетным осуществлением деятельности
по художественно-эстетическому развитию "Малышок",
Цель: знакомство детей с укладом жизни народов ханты, с их обычаями, традициями, культурой.
Задачи:
• Доставить детям радость и удовольствие, создать атмосферу творческого вдохновения, дать детям возможность проявить свои музыкально – творческие способности;
• Продолжать формировать певческий голос, чувство ритма, совершенствовать и пополнять запас навыков музыкально-ритмических движений;
• Развивать у детей способность самостоятельно ориентироваться в средствах музыкальной выразительности при передаче образа. Чувствовать различные эмоциональные состояния в музыке и в соответствии с этим передавать различные переживания, настроения в исполнительской деятельности;
• Продолжать воспитывать у детей тёплое, дружеское отношение к народам других национальностей.
Материал:
• Раздаточный: детские музыкальные инструменты (колокольчики, бубны, клавесы); конфетти белого цвета; снежки (из ваты);
• Демонстрационный: карта ХМАО; ширма (материя с изображением картин быта народа ханты); лоскутное одеяло; лекарственные травы; ягоды брусники и клюквы; сумочка – тучан с бусинами.
Словарная работа: закрепление и активизация в речи слов: каюр, стойбище, оленевод, нарты, чум.
Индивидуальная работа:
• Активизировать внимание Ильнура, Лены, Кости;
• Помочь в движениях хоровода Юре С., Антону, Лене К., Люде С.
Методы: игровой; словесный; наглядный; практический.
Приёмы: беседа; слушание; игра; танец; песня; хоровод; игра на детских музыкальных инструментах.
Предварительная работа: разучивание песен; танцев; хоровода; стихотворений; знакомство детей с малой Родиной – ХМАО и г. Советский; знакомство детей с бытом народа ханты; экскурсия в музей национальных ремёсел «Хансэ»; чтение сказок народов ханты.
Работа с родителями: разучивание хантыйской сказки «Запрет»; изготовление ширмы для сказки; составление рассказа о ХМАО и г. Советский.
Структура занятия:
• Организационный момент.
• Рассказ родителей о ХМАО-Югре.
• Стихотворение.
• Песня «Здравствуй, гостья – зима».
• Песня «Песенка каюра». Поездка в северное селение.
• Приветствие Хозяина и Хозяйки. Рассказ о работе мужчин и женщин.
• Викторина «Чьи следы?».
• Танец «Выделка шкур».
• Конкурс «Ловись рыбка».
• Игра «Хэйро».
• Стихотворения поэта Анд. Тарханова в исполнении детей.
• Игра на детских музыкальных инструментах «Хантыйские наигрыши»
• Танец «Увезу тебя я в тундру» — индивидуальный.
• Сказка «Запрет», показывают родители.
• Прощание с Хозяином и Хозяйкой.
• Возвращение в детский сад.
• Итог и обобщение путешествия.
Действующие лица:
1. Взрослые: Ведущая; Хозяин и Хозяйка чума; Родители, играющие персонажей сказки – куклы.
2. Дети: дети хозяина и хозяйки чума, участники танцев.
Под русскую народную музыку дети заходят в зал и рассаживаются на стульчики.
Ведущ. Добрый день, друзья! Сегодня мы собрались в этом красивом, уютном зале, что бы поговорить о крае, в котором мы живём. Ребята, вы знаете, как называется край, в котором мы с вами живём. (Ответы детей.) Совершенно верно! Давайте мы послушаем … (имя, отчество родителя), который немного расскажет нам о нашей малой Родине. Потому что именно так называют ту землю, тот край, в котором человек родился и вырос.
1. «Моя малая Родина» – рассказ о ХМАО – Югре.
Ребёнок. Как красив мой край родной —
Лучше не сыскать!
Как красив мой край родной –
Глаз не оторвать!
Как велик мой край родной –
С севера на юг
Пролегло не то, что сотни –
Тысячи дорог!
Как богат мой край родной –
Всё не перечесть:
Ягоды, грибы, орехи,
Нефть и газ в нём есть!
Я люблю мой край родной
И горжусь, что он
Для меня, для мамы, папы
Родной стал стороной! (Е. Е. Ермошина.)
Ведущ. Да, ребята, вы родились и живёте в ХМАО – Югре. Как много в нём больших городов. А вы знаете, как они называются? (Ответы детей и родителей.) Но вместе с большими и малыми городами есть совсем небольшие селения, которые называются стойбищами. Стойбище – это небольшое поселение, где живут кочевники – оленеводы. Дома в стойбище называются чумами, а вместо машин люди ездят в оленьих и собачьих упряжках. Вы хотите отправиться туда в гости? Лучше всего в путь отправляться зимой, когда выпадет много снега, и можно будет ехать в нартах. Ребята, а у нас сейчас какое время года? (Ответы детей.) Я предлагаю позвать зиму весёлой звонкой песней.
«Здравствуй, гостья-зима!» — песня-хоровод.
После песни «идёт снег» — дети или родители посыпают всё вокруг белым конфетти.
Ведущ. Вот теперь всё готово для нашего путешествия! Я постелю в нарты тёплое одеяло, чтобы мы не замёрзли. (Дети садятся на одеяло, расстеленное на ковре.) Ребята, а вы знаете, как называют человека, который управляет упряжкой оленей или собак? (Дети – каюр.) Правильно!
Давайте вместе с каюром споём песню, чтобы дорога была веселее.
«Песенка каюра» — общая песня.
Ведущ. Вот мы с вами и приехали. Посмотрите, ребята, как здесь красиво: как много снега, а вот и чум. Слышите, кто-то идёт. (Из чума выходит хозяин и хозяйка.)
Хозяин и Хозяйка. Здравствуйте, гости дорогие! Рады вас приветствовать в своём селенье!
Хозяин. Проходите, располагайтесь. А чтобы было вам удобно – приготовили мы вам коврики, ведь диванов и стульев в нашем чуме нет.
Хозяйка. Присаживайтесь поудобнее. Спинку держите прямо, а вот ножки можно согнуть. Нужно следить за осанкой, чтобы вырасти красивыми и сильными. (Дети рассаживаются на коврике.)
Хозяин. Жизнь у нас в селенье идёт своим чередом. Вот я с леса недавно вернулся, охотился, однако. А вот на кого охотился, сами отгадайте. Покажу вам следы, а вы зверя назовите.
«Чьи следы?» — викторина.
Хозяйка. Мужчины охотятся, а вот женщины на охоту не ходят. Они ждут
охотников дома, поддерживают огонь в чуме, следят за детьми, занимаются рукоделием. Вернётся охотник домой, принесёт добычу, и вот выделка шкур – это женское занятие. Вот сами смотрите.
Хозяин. Не только охотой занимаются мужчины. Однако и рыбалка хороша. А вы, ребята, хотите порыбачить? (Дети – да!) А знаете, какая рыба в наших северных реках водится? (Дети отвечают, родители помогают.)
(Участвуют две команды. Кто больше наловит удочкой рыбы. В игре участвуют родители.)
Хозяйка. Совсем заморозил детей! Так и простудиться можно. А вот дети с нашего селения не болеют, знаете почему? (Ответы детей и родителей.) Правильно, закаляются потому что: много гуляют и играют на свежем воздухе. Вот и мы пойдём играть.
Хозяйка. Ну а если простывают, то лечим мы их народными средствами. (Рассказать немного о травах: лист брусники, сосновые почки и зверобой, а так же ягоды брусники и клюквы.)
Ведущ. Хозяин и хозяйка, наши ребята готовились к этой встречи. Вы нас порадовали танцами, играми. Хотим и мы вас порадовать. Дети разучили стихотворения. А написал их поэт, который живёт тоже на севере – Андрей Тарханов.
Ведущ. Но не только стихотворения и песни мы разучили. С детьми мы слушали музыку наших северных народов – ханты и манси. А потом подумали – а не сыграть ли и нам тоже? Взяли музыкальные инструменты, да и сыграли и вам предлагаем послушать.
Хозяин. Однако молодцы дети! Давно таких весёлых гостей в нашем
селенье не было. И наши дети любят не только играть, но и танцевать.
Они приготовили для вас в подарок танец.
«Увезу тебя я в тундру» — танец, индивидуальный.
Хозяйка. Время бежит быстро, как вода в реке. А наше время сказку говорить. Любите, дети, сказки? (Дети – да!) Тогда слушайте и смотрите.
Ведущ. Время действительно бежит быстро, пора нам, ребята, возвращаться в наш детский сад.
Хозяин. Приезжайте ещё к нам в гости, будем ждать. А хотите, так оставайтесь – будем на охоту и рыбалку вместе ходить.
Хозяйка. Охота и рыбалка — хорошо, только детям учиться надо, в школу им скоро. Вот примите от нас в подарок шкатулку с бусинками. Будете бусинку к бусинке нанизывать на нитку – пальчики развивать; ловкость, сноровку, усидчивость вырабатывать. Получатся красивые бусы. А это ягодки для вас – пусть питают они ваш организм витаминами от всех болезней.
Ведущ., дети. Спасибо! Приезжайте к нам в гости! До свидания!
Дети складывают коврики, «садятся» в нарты и с весёлой музыкой «уезжают». Сделав круг по залу, присаживаются на стульчики.
Ведущ. Ребята, вам понравилось наше путешествие? Что понравилось и запомнилось вам больше? Чем занимаются мужчины и женщины в маленьких северных селеньях? Как они заботятся о своём здоровье? Молодцы, как много нового мы с вами сегодня узнали! А теперь пора и нам в группу, будем угощаться ягодками.
Под музыку дети и гости выходят из зала.
«Запрет».
Хантыйская сказка.
Ведущ. Были у отца с матерью сынок и дочка. Однажды мать уплыла в русскую деревню за покупками. А отец поехал на покос. Велели они детям в доме хозяйничать. А брат с сестрой целый день в реке купались, посинели от холода. Прибежали к дому. Затопил мальчик печку во дворе. Сидят, греются.
Мальчик. Давай свежей рыбы на ужин наловим. А то чем родителей встретим? Далеко не пойдём, напротив избы невод протащим.
Ведущ. Сказал так бра сестре. А девочке не хочется от тёплой печки уходить, снова в холодную воду лезть. Вспомнила она, что в старину ханты существовали различные запреты, и говорит.
Девочка. В нашем роду женщинам не разрешается рыбачить около дома.
Ведущ. Пошёл мальчик звать соседских детей. Протащили они невод и наловили щук. Мальчик разделил улов поровну, свою долю домой принёс.
Мальчик. Сестра, выпотроши рыбу. А я за водой сбегаю.
Ведущ. А ленивая девочка отвечает.
Девочка. В нашем роду женщинам нельзя щук чистить. Большой грех!
Ведущ. Поставил мальчик на печурку котёл с водой. Сам принялся рыбу чистить и на куски резать. Мелких щучек, потроха да хвосты в другом котле над костром варить повесил. Чтобы собакам еда не позже, чем людям, готова была. Наварил мальчик ухи. Тут и отец вернулся. Увидел он – еда готова, собаки сыты, похвалил детей.
Отец. Хорошие хозяева мои сын и дочь!
Ведущ. Мальчик сидит, помалкивает. Подал ужин на летнем столике возле дома. Рыбу в берестяную миску выложил, а уху в две кружки налил. Поглядел отец – дочка губы надула, ворошит прутом дымокур, к столу не идёт. Спрашивает сына.
Отец. Что же ты про сестру забыл?
Ведущ. Засмеялся мальчик и отвечает.
Мальчик. В нашем роду женщинам щуку есть запрещено.
Стихотворения.
«Рябина». «В осеннем бору».
Уступи, сад-огород, У берлог зевают мишки,
Место для рябины… Спать они уже хотят.
Третий год она растёт А на ветках кедров шишки,
Посреди малины. Словно белочки сидят.
А когда огнём зари Шишки рыжи, белки рыжи.
Ягоды пылают, Белкам в жизни повезло:
На ветвях её, смотри, Ведь у шишек нету крыши,
Птицы распевают. А у белок есть дупло.
Свиристели и клесты В нём хранят они орехи,
Дружат с ней, со мною. Спелые кедровые.
Посади, дружок и ты Есть бельчатам для потехи
Деревце весною. Шишечки еловые.
«Чудеса». «Шишкобой».
Чудеса живут кругом — За шишками в кедровник
Ёжик дружит с барсуком. Идём мы, друг, с тобой.
Вместе ходят на охоту, Живёт там рыжий ветер –
Носят в дом еду и воду. Весёлый шишкобой.
Чудеса живут кругом — Он шишки вниз бросает
Ёрш дерётся с карасём. С разлапистых ветвей
Ставит в угол их за драку Для медвежат и белок,
Кто же. Щука-забияка. Для чёрных соболей.
Чудеса живут кругом –
Лось беседует с орлом.
Ворон на сосне притих,
Он подслушивает их.
Сколько же всего чудес
У тебя, скажи нам, лес?
