Сыграй мне, домра, свой напев душевный
Сольный концерт
Домра – один из любимых инструментов нашего народа. Это исконно русский инструмент. Родилась она на Руси. Она живёт уже много-много лет и, несмотря на свою непростую историю, продолжает радовать нас своим звучанием. Недаром композиторы сочиняют для этого инструмента музыку, а поэты посвящают ей стихи.
Сыграй мне домра свой мотив душевный,
Который с детства в сердце мне проник,
Люблю я слушать голос твой напевный,
Он памяти моей живой родник.
П. Чекалов «Ноктюрн»
Ты, домра, скомороха друг, товарищ,
Скитались мы вдвоём по деревням,
Сгорала ты не раз в пожаре,
Но возрождалась в жизнь ты тут и там.
И память о тебе убить пытались,
Но как добро главенствует над злом,
Так звуки снова к жизни возвращались,
Ведь музыку нельзя отдать на слом
/Владимир Золотарёв/
С домрой связана целая печальная история, о которой нельзя не рассказать. Дело в том, что на ней любили играть бродячие артисты и музыканты, скоморохи. Они играли и пели песни, в которых высмеивали попов и бояр. Разгневались попы и бояре, и решили все домры собрать вместе и сжечь. И сожгли их на берегу Москвы — реки. Было это в 1654 году. Конечно, не все домры исчезли, но музыканты уже не осмеливались брать домры в руки. Домру вспомнили и отыскали только в конце 19 века, когда известный балалаечник Андреев создал оркестр русских народных инструментов. На основе найденного экземпляра в Вятской губернии, Андреев с помощниками разработал и создал целое семейство 3-х струнных домр. А я хочу вас пригласить сейчас на широкую ярмарку, где можно услышать разноголосый шум толпы, среди которого можно услышать частушки скоморохов и смех детей, которые катаются на карусели.
Под шатром, весёлым кругом,
Мчатся кони стройные, в сбруе золочённые,
Едут девочки в санях, лаковых, узорных,
А мальчишки, на конях, серых или чёрных.
В блеске пёстрых фонарей, в удалой погоне,
Пролетают всё быстрей, всадники и кони.
В. Фадеев «Весёлая карусель»
У многих других народов были инструменты, очень похожие на домру, и назывались они по-разному: у грузин – чонгури, у туркмен и узбеков – дутар, у башкир – думбыра, у казахов – домбра, у болгар – тамбур, в Италии – мандолина, в Молдавии, Румынии и Польши – кобза. Они, правда, похожи. Это тоже струнно – щипковые инструменты.
Изначально была известна домра 3-х струнная. Только в начале xx века в 1908 г. Мастер Буров создал домру 4-х струнную с квинтовым строем (скрипичным диапазоном). Особенно велико было ее значение, когда не было репертуара для народных инструментов. Многие произведения из сокровищницы мировой музыкальной литературы стали доступны любителям музыки благодаря общности строя 4-х струнной домры и скрипки.
Давайте послушаем, как звучат на домре произведения, написанные для скрипки. Итальянский скрипач и композитор XVII в. Джузеппе Тартинни «Сарабанда».
Еще одно произведение для скрипки французского скрипача и композитора XVII в. Жака Обера, старинный танец «Тамбурин».
Домра хоть и кажется простым инструментом, на самом деле это далеко не так. Домра стала полноправной хозяйкой на любой сцене, ей доступна не только народная музыка, но и такие серьёзные музыкальные жанры, как «концерт». В этом жанре разговор, диалог ведет солист инструменталист — это Наталья и оркестр. Сегодня роль оркестра будет исполнять рояль, партию которого будет играть наш концертмейстер.
Вы уже, наверное, заметили, что голос у домры очень звонкий, лёгкий, яркий, его можно узнать без труда. Доступны ей разные произведения: и бытовые зарисовки, и лирические мелодии, и картинки природы. Как вы думаете, о ком следующее стихотворение?
Ты прав одним воздушным очертаньем я так мила
Весь бархат мой с его живым миганьем –
Лишь два крыла.
Не спрашивай: откуда появилась? Куда спешу?
Здесь на цветок я лёгкий опустилась и вот дышу.
Надолго ли, без цели, без усилья дышать хочу?
Вот-вот сейчас ,сверкнув, раскину крылья и улечу.
/А.Фет/
Георгий Портнов «Красивая бабочка»
А теперь, уважаемая публика, ещё одна загадка от Наташи: на тему какой популярной детской песенки она сыграет сейчас вариации?
Н.Олейников «Антошка» (сл.Ю. Энтина, муз. В. Шаинского «Антошка»)
Домра прекрасно звучит не только как сольный инструмент, но и в ансамбле. В 1913 г. Любимов и Буров создали ещё три разновидности 4–х стр. домр квинтового строя: альт, тенор и бас. После этого Любимов (известный музыкальный деятель) организовал квартет домр, а позже первый профессиональный домровый оркестр, дополнив его состав домрой — контрабас.
В исполнении квартета домр звучит р.н.п. «Волга- реченька глубока» в обр. А.Шалова и старинный бальный танец «Падэспань».
Кроме домры Наташа успешно осваивает фортепиано. Вместе с преподавателем Е.А. Володиной она исполнит укр.нар.танец «Гопак» из оперы М.П. Мусоргского «Сорочинская ярмарка».
Домра – востребованный в каждом учебном заведении инструмент. Есть много известных исполнителей на домре: Тамара Вольская, Александр Цыганков, Евгений Волчок и др.
Мне радостно, что у меня в классе есть девочка, которая может показать возможности домры, это солистка сегодняшнего концерта Наталья Южанинова. Она занимается с любовью, интересом и почтением к своему инструменту. В творческой копилке Наташи 5 городских,3 краевых,3 международных конкурса «В мире таланта», «Музыкальная мозаика», «Урал собирает друзей», в которых она успешно выступила. Благодаря своему старанию, Наташа каждый год поднимается на новую ступеньку мастерства. Кроме этого она участвует в интернет — конкурсах, викторинах, краевом телевизионном конкурсе «Формула успеха». Недавно Наташа стала обладательницей серебряной медали XI краевого фестиваля детей и юношества им. Д. Кабалевского. Одним из конкурсных произведений Наташи была Обработка А. Лаптева на тему р.н.п. «Во Лузях», которая прозвучит в заключение нашего концерта.
Формула успеха у каждого своя, а у Наташи это музыкальные способности, трудолюбие и поддержка родителей Татьяны Вадимовны и Николая Евгеньевича.
Благодарю всех участников этого концерта и, конечно, главную героиню – Южанинову Наталью.
Татьяна Бабетова
Музыкальная гостиная «Домра и балалайка» для подготовительных групп.
Музыкальные гостиные проводятся в рамках проекта "В стране музыкальных инструментов" ( http://www.maam.ru/users/gtsaeo) .
Музыкальная гостиная «Домра и балалайка».
Здравствуйте, ребята! Заканчивается наше путешествие в страну Музыкальных инструментов.
Сегодня последняя в этом году встреча с учениками и педагогами детской музыкальной школы, которые сопровождали нас в этом путешествии.
И я хочу представить вам наших гостей.
(Знакомлю дошкольников с каждым ребёнком и педагогом).
О каких музыкальных инструментах они нам расскажут, это пока секрет, а я хочу вам напомнить о музыкальной школе. Что это за школа такая?Послушайте стихотворение:
Есть школа на земле одна,
Всегда там музыка слышна.
Смычком там учатся водить,
В тетрадках ноты выводить.
Поёт там хор, оркестр звучит.
Там изучают волшебство –
Даётся с потом мастерство!
Но Фея Звуков там летает
И всем в ученье помогает.
Давайте вспомним, о каких инструментах мы с вами говорили в этом году.
Дети вспоминают. Их рассказ сопровождается слайдовой презентацией, отражающей самые интересные моменты. Они узнают на фотографиях себя и наших гостей.
Какие мы знаем русские народные инструменты? (Ответы детей).
Почему их называют народными? (Ответы).
Правильно, потому что их создавал народ. Давным- давно жили бедные крестьяне и, чтобы скрасить свою трудную жизнь, придумали они интересный музыкальный инструмент, звучание которого очень полюбилось людям. Он играл на всех народных гуляниях и ярмарках. Под его веселые звуки пели, танцевали, играли. Но вот как назвать его? Думали- думали и придумали. В русском языке было такое слово «балакать», то есть разговаривать, болтать. Вот и назвали этот инструмент… (балалайкой).
Рассматриваем с детьми инструмент: треугольный корпус, три струны. Изготавливают балалайки из дерева, без единого гвоздя, а детали соединяют специальным клеем.
Послушаем, как же звучит этот инструмент. Ребёнок исполняет пьесу на балалайке.
А сейчас мы поговорим о домре. Давайте прочитаем название этого инструмента. Дети читают сложенное из больших цветных букв слово.
Всем знакомо слово ДОМ? (все дети, как правило, соглашаются) а слог Ра — означает солнце. У нас получается, что сегодня мы знакомимся с инструментом, который называется солнечный домик.
Домра старше балалайки. Раньше она была очень распространена в России, но потом исчезла. Как это могло произойти? Кому могла помешать маленькая домрочка?Так иногда бывает в жизни: происходят несправедливые, жестокие события. Так случилось и с этим музыкальным инструментом. Я сейчас вам об этом расскажу. Вы помните, как мы весело праздновали зимой святки – народный зимний праздник, связанный с приходом Нового года…Вот и в старину молодежь и детвора с бубнами, погремушками, домрамиходили по домам и дворам и колядовали:
Сею — вею, подсеваю
С Новым годом поздравляю.
Но во время царствования Алексея Михайловича такие праздники были запрещены.Он повелел: домры. и другие инструменты отнимать, «изломать и жечь»! Так домра исчезла.Вы мне скажете: «Как же домра исчезла? Ведь вот она – у нас в гостях?» А я вам отвечу, что домру возродил один человек – Василий Васильевич Андреев.
Используются слайды с изображением В. В. Андреева.
Произошло это, около ста лет назад в Петербурге. К известному скрипичному мастеру Иванову пришел молодой скрипач Василий Андреев.Он сказал:
«Хотел бы заказать у вас музыкальный инструмент». Но когда мастер посмотрел чертежи, которые принес ему Андреев, он страшно рассердился. Как, так ему, уважаемому мастеру, предложили сделать шутовской, скомороший инструмент, да еще из лучших сортов дерева. И рассердившись,мастер сказал: «Что если господину Андрееву угодно, он может приобрести сей мужицкий инструмент в любой лавке, где тот продается вместе со спичками и солью».
А еще Василий Андреев заметил, что ему скрипачу совсем не зазорно играть на балалайке и показал мастеру свое искусство игры на балалайке.
И тогда мастер сдался. Ему понравилось, как молодой музыкант горячо говорит о том, что хочет наладить, усовершенствовать русские народные инструменты и как виртуозно звучит в его руках этот мужицкий инструмент. И приступил к работе. Так заладилось дело и вскоре,
Василий Васильевич Андреев организовал первый оркестр русских народных инструментов и назвал его «Великорусским».
Давайте послушаем, как звучит домра, которую возродил В. В. Андреев.
Ребёнок исполняет пьесу на домре.
А сейчас я расскажу, как песня научила людей радоваться.
Я рассказываю сказку и перехожу к вокальному номеру. Девочка исполняет русские народные припевки.
«Балалайка, балалайка, веселее заиграй-ка!» Социально-коммуникативное развитие в старшей группе Конспект непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» в старшей группе.
Музыкальная гостиная «Откуда взялась гармошка на Руси?» для детей подготовительных групп Видео Продолжаю публикацию материалов, посвящённых реализации проекта "В стране музыкальных инструментов". В проекте задействованы учащиеся и.
